伊宁市29中2025-2026-2学期评教评学调查表(一二年级)

亲爱家长朋友们: 为了解我校教师教育教学和班主任工作情况,帮助教师们发现问题、扬长避短,提高我校教师教育教学水平,促进我校德育工作队伍建设,给同学提供更优质的教育,特进行本学年评教评学调查工作。本调查采用不记名方式进行,为你充分保密,请同学们以对自己和对他人认真负责的态度,本着尊重、客观、公平的原则,如实填写以下调查问卷,谢谢合作。
第一部分:教学评教评学调查问卷 注:以下小题可以多选
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1.
您认为本班任课老师日常言行文明、有耐心,关爱低龄孩子,自能以身作则给孩子做好榜样【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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2.
您认为本班老师对待所有孩子公平包容,有责任心,主动关心内向、适应慢的学生【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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3.
您孩子回家主动提起喜欢任课老师,老师课堂温柔有趣,符合孩子认知特点,课堂氛围轻松【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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4.
您觉得该学科老师专业扎实,能贴合低年级孩子认知讲解知识,孩子学习后收获明显、进步大【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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5.
任课老师课堂管理温和有序,能兼顾课堂纪律与孩子课堂参与感,课堂有充足朗读、动手、练习时间【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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6.
老师教学方式贴合低段儿童,善用教具、小游戏开展课堂,课堂以学生为主体,孩子听课效率高【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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7.
教学中老师注重培养低年级孩子好习惯(坐姿、书写、倾听、整理文具、自主表达),引导孩子养成良好学习行为【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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8.
老师善于鼓励胆小、基础薄弱的孩子,多给予正向表扬,有效保护孩子的学习自信心【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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9.
老师对课堂作业批改细致,书写错题及时标注反馈,常通过线上、线下和家长沟通孩子在校情况【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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10.
任课老师综合素质优秀,重视孩子品德、习惯、自信心培养,家校沟通顺畅,对孩子做人、学习成长帮助很大【多选题】
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
体育
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11.
除上述内容外，您对学校教师教育教学或班主任工作还有哪些意见或建议
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