24级集大诚毅国际学院教师课堂教学质量综合测评表A2

24级雅思A2班级
为了营造良好的雅思学习氛围，对雅思老师进行更好地监督，中澳项目拟进行匿名调查，以下题目请认真填写，你们的反馈和建议我们会认真考量，为学生雅思提分助力!
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1.
基本信息：
姓名：
姓名：
班级：
班级：
本测评表评分标准：非常满意（4分）、满意（3分）、一般（2分）、不满意（1分）
一、李旭殷老师(雅思口语)
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2.
教学态度：1、言行举止、仪表仪态符合教师身份;2、备课认真，教案(讲稿)完备，语言规范，吐字清晰，流畅讲解；3、严格管理课堂秩序，能够及时制止学生的不当行为，平时考勤记录规范。4、合理布置作业，并认真批改。
非常满意
满意
一般
不满意
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3.
教学方法：1、教学辅助手段应用恰当，课件效果好，对教学效果的提升有实质性作用;2、方法符合教学要求，能激发学生对本课程知识或技能的学习兴趣；3、采取启发式、研讨式或案例式教学，注重传授学习方法与思维方式，引导学生思考问题、提出个人见解。
非常满意
满意
一般
不满意
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4.
教学内容：1、课程教学计划完整并能严格执行，教学进度合理;2、深浅适度，重点突出，讲解准确、透彻，紧扣课程内容;3、理论联系实际，举例恰当。
非常满意
满意
一般
不满意
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5.
教学效果：1、授课精彩，学生听课认真，课堂学习气氛浓厚，互动效果好;2、大多数学生能较好地掌握授课内容;3、学生到课率达 90%以上
非常满意
满意
一般
不满意
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6.
对老师的综合评价与建议 （最少5字）
二、江靓老师（雅思听力）
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7.
教学态度：1、言行举止、仪表仪态符合教师身份;2、备课认真，教案(讲稿)完备，语言规范，吐字清晰，流畅讲解；3、严格管理课堂秩序，能够及时制止学生的不当行为，平时考勤记录规范。4、合理布置作业，并认真批改。
非常满意
满意
一般
不满意
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8.
教学方法：1、教学辅助手段应用恰当，课件效果好，对教学效果的提升有实质性作用;2、方法符合教学要求，能激发学生对本课程知识或技能的学习兴趣；3、采取启发式、研讨式或案例式教学，注重传授学习方法与思维方式，引导学生思考问题、提出个人见解。
非常满意
满意
一般
不满意
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9.
教学内容：1、课程教学计划完整并能严格执行，教学进度合理;2、深浅适度，重点突出，讲解准确、透彻，紧扣课程内容;3、理论联系实际，举例恰当。
非常满意
满意
一般
不满意
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10.
教学效果：1、授课精彩，学生听课认真，课堂学习气氛浓厚，互动效果好;2、大多数学生能较好地掌握授课内容;3、学生到课率达 90%以上
非常满意
满意
一般
不满意
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11.
对老师的综合评价与建议 （最少5字）
三、朱晓东老师（雅思写作）
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12.
教学态度：1、言行举止、仪表仪态符合教师身份;2、备课认真，教案(讲稿)完备，语言规范，吐字清晰，流畅讲解；3、严格管理课堂秩序，能够及时制止学生的不当行为，平时考勤记录规范。4、合理布置作业，并认真批改。
非常满意
满意
一般
不满意
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13.
教学方法：1、教学辅助手段应用恰当，课件效果好，对教学效果的提升有实质性作用;2、方法符合教学要求，能激发学生对本课程知识或技能的学习兴趣；3、采取启发式、研讨式或案例式教学，注重传授学习方法与思维方式，引导学生思考问题、提出个人见解。
非常满意
满意
一般
不满意
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14.
教学内容：1、课程教学计划完整并能严格执行，教学进度合理;2、深浅适度，重点突出，讲解准确、透彻，紧扣课程内容;3、理论联系实际，举例恰当。
非常满意
满意
一般
不满意
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15.
教学效果：1、授课精彩，学生听课认真，课堂学习气氛浓厚，互动效果好;2、大多数学生能较好地掌握授课内容;3、学生到课率达 90%以上
非常满意
满意
一般
不满意
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16.
对老师的综合评价与建议 （最少5字）
四、薛师哲老师（雅思阅读）
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17.
教学态度：1、言行举止、仪表仪态符合教师身份;2、备课认真，教案(讲稿)完备，语言规范，吐字清晰，流畅讲解；3、严格管理课堂秩序，能够及时制止学生的不当行为，平时考勤记录规范。4、合理布置作业，并认真批改。
非常满意
满意
一般
不满意
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18.
教学方法：1、教学辅助手段应用恰当，课件效果好，对教学效果的提升有实质性作用;2、方法符合教学要求，能激发学生对本课程知识或技能的学习兴趣；3、采取启发式、研讨式或案例式教学，注重传授学习方法与思维方式，引导学生思考问题、提出个人见解。
非常满意
满意
一般
不满意
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19.
教学内容：1、课程教学计划完整并能严格执行，教学进度合理;2、深浅适度，重点突出，讲解准确、透彻，紧扣课程内容;3、理论联系实际，举例恰当。
非常满意
满意
一般
不满意
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20.
教学效果：1、授课精彩，学生听课认真，课堂学习气氛浓厚，互动效果好;2、大多数学生能较好地掌握授课内容;3、学生到课率达 90%以上
非常满意
满意
一般
不满意
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21.
对老师的综合评价与建议 （最少5字）
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