大学生短视频平台知识付费现状及体验调查问卷[复制]

尊敬的同学:
您好!为了解大学生在短视频平台的知识付费使用情况与体验,我们开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,不会泄露个人信息。请您根据实际情况作答,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
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1. 性别:
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2. 年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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专业类别
文科
理科
工科
艺术类
经管类
其他
二、短视频平台学习基础行为
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1. 您是否使用过短视频平台(如B站、抖音、快手、小红书等)进行学习?
否(若选“否”,请直接跳转至问卷末尾)
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2. 您常用的短视频学习平台(可多选):【多选题】
B站
抖音
快手
小红书
视频号
其他
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3. 您首次接触短视频平台的知识付费内容是在哪个阶段?
高中及以前
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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4. 您每周使用短视频平台学习的频率:
≤1次
2-3次
4-5次
≥6次
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5. 您使用短视频平台学习的主要场景(可多选):【多选题】
课间/通勤等碎片化时间
课后补充学习
考证/考研等备考阶段
兴趣拓展
完成作业/课程任务
其他
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6. 您单次使用短视频平台学习的时长:
≤15分钟
16-30分钟
31-60分钟
≥61分钟
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7. 您了解短视频平台知识付费内容的主要渠道(可多选):【多选题】
平台首页推荐
同学/朋友推荐
社交媒体(微信/微博等)
广告推广
讲师宣传
其他
三、知识付费行为特征
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1. 您是否有过短视频平台知识付费的经历?
否(若选“否”,请跳转至第6题)
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2. 您的知识付费频率:
偶尔(如遇到特别感兴趣的内容)
每月1-2次
每季度1-2次
定期付费(如每月订阅)
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3. 您倾向选择的付费课程类型(可多选):【多选题】
技能类(如PS、编程、视频剪辑等)
考证类(如四六级、考研、公考等)
语言类(如英语、小语种等)
兴趣类(如科普、人文、生活技能等)
专业课程补充
其他
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4. 您单次支付的知识付费金额范围:
≤50元
51-100元
101-300元
≥301元
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5. 您常用的知识付费形式(可多选):【多选题】
单次课程购买
会员/订阅制
课程合集购买
讲师打赏
其他
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6. 若您未进行过知识付费,主要原因(可多选):【多选题】
内容免费部分已足够学习
价格过高
担心内容质量不佳
没有明确的学习需求
不知道如何选择合适的课程
其他
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7. 影响您是否进行知识付费的核心因素:
内容质量
价格水平
讲师口碑
平台信誉
用户评价
课程时长
售后服务
其他
四、学习效果与体验评价
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1. 您认为付费学习的目标达成情况:
完全达成
基本达成
部分达成
未达成
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2. 若达成/部分达成,主要收获是(可多选):【多选题】
掌握了实用技能
补充了专业知识
提升了考证/升学竞争力
满足了兴趣需求
其他
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3. 若未达成/部分达成,主要原因是(可多选):【多选题】
内容质量不符合预期
学习时间不足
课程讲解不清晰
缺乏配套练习/答疑
其他
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4. 您对付费课程的内容质量满意度:
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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5. 您对短视频平台的功能体验(如播放流畅度、缓存、笔记工具等)满意度:
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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6. 您对平台售后保障(如退款政策、答疑服务等)的满意度:
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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7. 您在使用短视频平台知识付费过程中遇到的主要问题(可多选):【多选题】
内容同质化严重
价格虚高
学习碎片化导致效果差
缺乏配套资料/练习
广告过多干扰学习
讲师水平参差不齐
其他
五、开放性建议
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1. 您希望短视频平台在知识付费方面做哪些改进?
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2. 对于大学生使用短视频平台进行知识付费学习,您有哪些建议?再次感谢您的参与!祝您学习顺利!
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