西安鼓乐

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1.
1. 您的性别(单选题)
A. 男
B. 女
C. 不愿透露
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2.
2. 您的年龄(单选题)
A. 18岁以下
B. 18-25
C. 25-35
D. 35-50
E. 50岁以上
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3.
3. 您的专业类别(单选题)
A. 艺术学（音乐/美术/设计等）
B. 人文学科（中文/历史/哲学等）
C. 社会科学
D. 自然科学/工程技术
E. 其他
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4.
4. 您所在学校位于(单选题)
A. 西安本地高校
B. 其他地区高校
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5.
5. 您之前是否听说过“西安鼓乐”(单选题)
A. 非常了解，听过现场
B. 听说过，粗略了解
C. 仅听过名字
D. 完全没听过
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6.
6. 您主要通过哪些渠道了解西安鼓乐【多选题】
A. 学校课程/讲座
B. 短视频平台（抖音/小红书等）
C. 博物馆/非遗展览
D. 现场演出
E. 朋友/老师介绍
F. 从未接触
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7.
7. 下列说法是否正确：西安鼓乐俗字谱是一种用特殊符号记录唱奏的工尺式乐谱(单选题)
A. 正确
B. 错误
C. 不清楚
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8.
下列乐器中，您能认出哪些属于西安鼓乐常用乐器【多选题】
A. 竹笛
B. 笙
C. 管子（觱篥）
D. 云锣
E. 座鼓/战鼓
F. 都不太认识
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9.
 您认为西安鼓乐对青年群体而言的主要接受障碍是【多选题】
A. 俗字谱太难懂
B. 演出形式偏专业、距离感强
C. 缺乏日常化宣传载体
D. 不了解其文化价值
E. 没有明显障碍
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10.
 如果以西安鼓乐做视觉文创，您更偏好哪些类型【多选题】
A. 贴纸/印章
B. 明信片/海报
C. 书签
D. 帆布包/文具
E. 数字壁纸/手机主题
F. 乐器造型小摆件
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11.
在文创视觉元素中，您更希望突出哪些【多选题】
A. 俗字谱书法符号
B. 竹笛/笙/云锣等乐器纹样
C. 鼓乐社建筑与场景
D. 传统色彩与唐代审美
E. 传承人肖像/演奏瞬间
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12.
您能接受的单件文创价格区间(单选题)
A. 10元以内
B. 10—30元
C. 30—50元
D. 50元以上
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13.
13. 您认为非遗文创最应避免的问题是(单选题)
A. 符号拼贴、不懂原意导致误用
B. 设计老气、不贴近年轻人
C. 只做纪念品、缺少使用场景
D. 以上都应避免
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14.
您更倾向于通过哪种方式了解西安鼓乐(单选题)
A. 校园图文展览
B. 短视频/数字互动
C. 现场演奏+讲解
D. 动手工作坊/课程
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15.
如果校内举办“西安鼓乐视觉文创科普展”，您参加意愿是(单选题)
A. 一定会去
B. 有兴趣会去
C. 视时间和地点而定
D. 不太感兴趣
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16.
如果面向中小学生开展西安鼓乐美育微课，您是否支持进校园(单选题)
A. 支持，非常有意义
B. 支持，但内容要简化
C. 无所谓
D. 不太支持
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17.
您是否愿意参与我们项目的后续视觉素材整理或文创试用(单选题)
A. 愿意，可线上协助
B. 愿意，可线下参与
C. 暂不愿意
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18.
提到“西安鼓乐”，您最先想到的三个词是(填空题)
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19.
对西安鼓乐面向大学生科普与文创设计，您有什么建议(简答题)
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