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义龙新区乡村小学花样跳绳社团发展调查(教师版)
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引言:尊敬的老师,您好!本调查面向义龙新区乡村小学教师,旨在全面了解花样跳绳社团发展现状与困境,包括已开展和未开展的情况。您的专业意见至关重要,问卷匿名,约需8-10分钟。
【第一板块】基础信息
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1. 您的任教科目是:* 【单选】
A. 体育(专职)
B. 体育(兼职)
C. 其他学科
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2. 您对花样跳绳的了解程度是:* 【单选】
A. 接触过跳绳但不了解花样跳绳
B. 没接触过跳绳
C. 仅知道有花样跳绳
D. 完全了解花样跳绳
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3. 您所在的学校是否已经开展了花样跳绳社团?* 【单选,分流题】
A. 已经开展且正常运作(继续回答第4-17题)
B. 已经开展但目前停滞/名存实亡(跳至第A1-A7题,然后结束)
C. 没有开展任何社团(跳至第A1-A7题,然后结束)
D. 没有开展花样跳绳社团,但有其它社团(跳至第A1-A7题,然后结束)
【第二板块】已开展路径(正常运作)
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4. 您目前在该社团中的角色是:* 【单选】
A. 主要负责人/主教练
B. 协助指导的副手
C. 偶尔代课或观摩
D. 不参与该社团,但了解情况
E. 完全不参与,不太了解(跳至第15题)
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5. 社团目前的发展阶段是:* 【单选】(第4题选A/B/C者填)
A. 初创期(1年内,正在摸索)
B. 成长期(1-3年,有一定基础)
C. 成熟期(3年以上,体系完善)
D. 停滞期(维持但无发展)
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6. 您指导花样跳绳的专业背景是:* 【单选】(第4题选A/B/C者填)
A. 体育教育专业,接受过跳绳专项培训
B. 体育教育专业,自学或视频学习
C. 非体育专业,参加过区/市级培训
D. 非体育专业,完全凭经验摸索
E. 其他:
*
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7. 您每周用于社团指导的实际时间约为:* 【单选】(第4题选A/B/C者填)
A. 2小时以内
B. 2-4小时
C. 4-6小时
D. 6小时以上
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8. 学校对社团指导教师的激励措施包括:* 【多选】(第4题选A/B/C者填)
【多选题】
A. 计入工作量,发放课时津贴
B. 绩效考核/评优倾斜
C. 提供外出培训机会
D. 职称评定加分
E. 口头表扬或精神鼓励
F. 没有任何激励
G. 其他:
*
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9. 请评价社团发展各要素的重要性:* 【矩阵量表】(第4题选A/B/C者填)
1
2
3
4
5
师资专业水平
师资专业水平
器材设备配置
器材设备配置
训练场地条件
训练场地条件
经费保障力度
经费保障力度
学校领导重视
学校领导重视
家长支持配合
家长支持配合
学生参与质量
学生参与质量
比赛展示机会
比赛展示机会
*
10. 您在工作中遇到的最大困难是:* 【多选】(第4题选A/B/C者填)
【多选题】
A. 自身专业能力不足
B. 训练时间与教学/行政工作冲突
C. 器材补充难,经费审批繁琐
D. 学生流失率高,难以形成梯队
E. 家长不理解,沟通成本高
F. 缺乏与兄弟学校交流比赛机会
G. 付出与回报不成正比
H. 其他:
*
*
11. 您最希望获得的外部支持是:* 【多选】(第4题选A/B/C者填)
【多选题】
A. 专业跳绳教练定期指导
B. 系统教材或视频资源
C. 充足专项经费和采购渠道
D. 固定训练场地和时间保障
E. 组织区域性比赛或展示
F. 与高校或体育协会建立帮扶
G. 明确社团考核标准
H. 其他:
*
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12. 您认为当前社团面临的最大风险是:* 【单选】(第4题选A/B/C者填)
A. 核心教师调离,无人接替
B. 学生升学导致成员断层
C. 经费中断,无法维持
D. 缺乏比赛机会,学生失去动力
E. 与学业冲突,被学校边缘化
F. 安全事故风险
G. 目前运行良好,无明显风险
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13. 您对社团可持续发展的判断是:* 【单选】(第4题选A/B/C者填)
A. 前景乐观,良性循环
B. 目前尚可,但存在隐忧
C. 勉强维持,随时可能停滞
D. 难以为继,建议转型或合并
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14. 您对学校花样跳绳社团的总体满意度是:* 【单选】(第4题选A/B/C者填)
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
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15. 您认为当前乡村小学体育社团政策的执行问题是:* 【单选】(所有已开展路径教师填)
A. 政策很好,但学校资源跟不上
B. 政策模糊,缺乏可操作细则
C. 有政策但学校不落实,形式主义
D. 政策与升学导向冲突
E. 不了解相关政策
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16. 如果让您提出一个最迫切的政策建议,您会选择:* 【单选】
A. 设立乡村学校体育社团专项扶持资金
B. 建立体育教师专业技能培训体系
C. 完善社团指导教师激励机制
D. 搭建乡村学校体育竞赛交流平台
E. 推动社团成果纳入综合素质评价
F. 其他:
*
*
17. 验证题:2+3=?* 【单选】
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
【第三板块】停滞/未开展路径
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A1. 学校未能持续/成立社团的主要原因是:* 【多选】
【多选题】
A. 缺乏具备专业能力的指导教师
B. 学校经费不足,无法购置器材
C. 没有合适的室内外场地
D. 学生参与积极性不高或流失严重
E. 家长反对,怕影响学业成绩
F. 学校领导不重视,未纳入考核
G. 担心安全事故,责任风险大
H. 以前尝试过,但条件不具备放弃了
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A2. 贵校有以下哪些体育资源配置?:* 【多选】
【多选题】
A. 有器材室,但也有其它教学材料堆放
B.有跳绳,但并非专业的花样跳绳
C. 花样跳绳专用场地
D.专用的体育器材室
E.以上均无
*
A3. 如果条件具备,您个人是否愿意参与指导花样跳绳社团?* 【单选】
A. 非常愿意,我有信心做好
B. 愿意尝试,但需要培训支持
C. 看学校安排,服从分配
D. 不太愿意,怕影响本职工作
E. 不愿意,没有能力或兴趣
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A4. 您认为要成功启动社团,最先需要解决什么?* 【单选】
A. 派教师参加专业培训
B. 申请专项启动经费
C. 协调出固定的训练场地
D. 获得校领导明确支持
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A5. 您觉得学校开展花样跳绳社团的意愿程度是:* 【单选】
A. 非常迫切,正在积极筹备
B. 比较愿意,等条件成熟就搞
C. 无所谓,上面要求就搞
D. 不太想搞,维持现状就好
E. 完全不想搞
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A6. 学校的社团管理机制情况是?* 【多选】
【
最少
选择1项】
A.没有制定专门针对体育类社团的运行管理办法
B. 设有社团管理制度,但只照搬上级文件模板
C. 社团活动等同于课外兴趣小组
D. 有完整的社团管理方案
*
A7. 学校社团管理机制存在以下哪些情况?:* 【多选】
【多选题】
A. 无学期/学年活动计划
B. 训练内容无系统进阶设计
C. 无明确评价标准
D. 评价仅关注出勤或表面表现
E.未纳入学生综合素质评价
F.以上均无
评价对象得分
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