非功利视角下美术学习的核心驱动力探析

亲爱的同学：你好，本问卷关注你在美术创作中的真实感受，答案无对错且匿名。
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1.
年级：
初一
初二
初三
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2.
性别
男
女
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3.
如果美术课，不记成绩，不加分，不算作业，你是否仍愿意参与？
是
否
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4.
你主动进行美术创作的主要动力是？【请选择1-3项】
纯粹享受创作过程
表达内心情绪
发现生活细节的美
获得他人的认可
缓解学习压力
完成作品的成就感
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5.
请评价以下陈述与你的符合程度？（1=完全不符→5=完全符合）
创作经常忘记时间
美术比游戏/短视频更有趣
通过作品更了解自己
作品被他人体理解时会感到幸福
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6.
过去一个月，你主动（非作业要求）进行美术创作的次数？
0次
1-2次
3-5次
6次以上
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7.
你通常在什么情绪下创作？【请选择1-3项】
快乐时
焦虑时
无聊时
悲伤时
无特定规律
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8.
当你在课余时间进行创作时，周围人的反应通常是：【请选择1-3项】
鼓励赞赏
认为耽误学习
漠不关心
一起参与
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9.
如果周末下午有三小时自由时间，你更可能选择：
美术创作
打游戏
运动
刷短视频
睡觉
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10.
什么因素最可能让你放弃创作？
学业压力
缺乏灵感
无人欣赏
材料不足
从不放弃
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11.
你希望学校如何支持同学进行非功利创作？【最少选择1项】
提供自由创作空间
举办无评分作品展
建立艺术爱好者社团
开设进阶技法工坊
问卷星提供技术支持
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