后测《对勾函数的图象与性质》

添加问卷说明
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1.
通过本节课，你对研究一个陌生函数的方法是否有更清晰的认识
有明显变化，现在知道应该先研究什么再研究什么
有一些变化，比以前更有条理了
变化不大，还是不太清楚
没什么变化
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2.
本节课提出的研究路径（定义域→奇偶性→单调性→值域→图象→渐近线）中，你认为对你帮助最大的是
让我知道了研究函数的顺序，不再盲目
让我理解了性质之间的逻辑联系
让我学会了如何根据性质画图
整体都有帮助
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3.
对比课前，你现在遇到一个新函数时的第一反应是否有变化
有明显变化，会先系统分析它的各项性质
有一些变化，会尝试按步骤研究
变化不大，还是凭感觉
不确定
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4.
通过本节课你对渐进线的理解是
完全理解了，知道如何从代数和几何两个角度认识他
有一定的了解，还不够深入
和课前差不多，还是不太清楚
仍然不理解
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5.
本节课中哪一个环节给你留下的印象最深
情景导入（面积恒定问题）——让我看到了函数的实际应用
探究二（手绘图像和ggb对比）——让我看到了自己作图的不足
探究三（拆分法）——让我理解了图象形成的原因和渐进线
归纳总结是（研究路径）——建立了系统的研究方法
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6.
对于课堂上手绘草图与ggb动态演示的对比，你的感受是
很有启发，让我看到了代数性质如何决定图象形状
有帮助，但主要是看老师演示自己动手不足
一般，还是习惯于直接看标准图像
没太大感觉
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7.
本节课你参与的学习活动有【多选题】
独立思考函数的性质
小组讨论选点作图
上台展示和讲解思路
用手描点作图
聆听老师讲解
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9.
本节课让你印象最深的一句话或一个瞬间是什么？为什么
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10.
关于本节课你还有什么想对老师说的话和建议
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