AI技术助力高中思政课情境教学现状的问卷调查

亲爱的同学:

你好！首先，非常感谢你能够参与本次问卷调查。本次问卷调查旨在了解AI技术助力高中思政课情境教学现状，请同学们按照自己的真实情况作答。本次问卷调查结果仅供研究使用，请放心填写。
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1. 你就读的年级是（）
高一
高二
高三
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2. 你的性别是（）
男
女
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3. 你的思政课成绩区间（）
60分以下
60分-70分
70分-80分
80分-90分
90分-100分
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4.您所在的高中思政课教学中，是否运用过 AI 相关技术（如 AI 情境生成、虚拟仿真体验、智能互动问答等）?
从未运用过
偶尔运用（一学期1-2次）
经常运用（一学期3-5次）
频繁运用（一学期5次以上）
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5.您了解的思政课中运用的 AI 技术形式主要有哪些?（可多选）【多选题】
虚拟仿真 / VR/AR 历史 / 社会场景体验
AI生成的动态教学情境（如时政案例、理论可视化动画）
智能互动工具（如人机辩论、AI答疑助手）
其他
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6.你体验过的AI思政课情境教学主题主要聚焦在哪些方面?（）（可多选）【多选题】
历史故事
革命故事
地方特色
榜样人物
时政热点
科学技术
其他
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7.目前传统的思政课情境教学是否能满足你的学习需要?（）
非常满足
比较满足
一般
比较不满足
完全不满足
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8.相较于传统教学情境（图片、文字、教师讲解），AI情境在激发您的学习兴趣与课堂参与度方面表现如何?
远不如传统情境
略逊于传统情境
与传统情境相当
优于传统情境
远优于传统情境
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9.AI技术助力的思政情境教学让你感兴趣的原因是[多选]（）【多选题】
沉浸式体验带来的新鲜感和刺激感
有助于理解学科知识
能产生强烈的情感共鸣
其他
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10. AI技术助力的思政课情境教学对帮助你理解学科知识的帮助程度
非常大
比较大
一般
没有帮助
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11.您认为AI技术助力的思政课情境教学对的情感价值观触动程度如何
非常大
比较大
一般
没有帮助
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12.您认为AI生成的教学情境与教材内容、教学重难点的贴合度如何?
贴合度较低
一般
贴合度较高
高度贴合
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13.AI生成的情境与课堂问题设计是否存在脱节（如难以从情境中找到问题答案、问题与情境核心无关）?
完全脱节
较多脱节
偶尔脱节
完全不脱节
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14.使用AI创设情境时，课堂上情境活动与知识讲解的时间分配如何?
活动占用时间过多
正好
知识讲解占用时间过多
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15.AI技术助力思政课情境教学后，课堂上的师生互动程度如何?
和之前相比增多了
和之前一样
和之前相比减少了
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16.AI技术助力思政课情境教学后，课堂讲授的理论深度
和之前相比更深了
和之前一样
和之前相比更浅了
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17.对于AI技术更有效助力高中思政课情境教学，你有什么具体的建议?
问卷星提供技术支持
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