冷斯民老师的教学满意度测评

亲爱的同学：

        您好！
        为了持续提升我院本科教学质量，优化您的学习体验，特开展本次匿名问卷调查。您的每一条真实反馈，都是我们改进教学，助力您成长的重要依据。请根据本学期/本阶段的学习体会，对授课教师进行客观评价。感谢您的支持与参与！
第一部分：基本信息（仅用于教学分类分析）

1.课程名称：全科医学概论

2.授课老师：钟耀星

3.所属班级：A2219

4.评价时间：  2026年 6月
第二部分：核心测评指标（请选择最符合您看法的选项）

评价维度、具体指标与说明

非常满意（5分）  满意（4分）   一般（3分）   不满意（2分）   非常不满意（1分）

*
1.
教师治学严谨，备课充分，责任心强
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
2.
教师关心学生，耐心答疑，鼓励学生提问
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
3.
教师仪表得体，言行规范，为人师表
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
4.
教学内容紧扣大纲，重点突出，深度适中
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
5.
能有效整合临床案例，理论联系实际
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
6.
反映学科新进展，融入临床思维培养
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
7.
课程目标明确，进度安排合理

非常满意（5分）
一般（3分）
非常不满意（1分）
满意（4分）
不满意（2分）
*
8.
善于启发引导，鼓励批判性思维，而非照本宣科
非常满意（5分）
满意（4分）
一般（3分）
不满意（2分）
非常不满意（1分）
*
9.
恰当运用多媒体、教具、模拟教学等手段
非常满意（5分）
满意（4分）
一般（3分）
不满意（2分）
非常不满意（1分）
*
10.
课堂互动良好，能调动学生参与积极性
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
11.
注重培养临床技能与解决实际问题的能力
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
12.
能很好的理解和掌握本课程核心知识
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
13.
临床思维能力，疾病分析能力得到提升
非常满意（5分）
满意（4分）
一般（3分）
不满意（2分）
非常不满意（1分）
*
14.
激发了对本学科/专业的兴趣与学习热情
非常满意（5分）
满意（4分）
一般（3分）
不满意（2分）
非常不满意（1分）
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15.
日常作业、测验设计合理，能促进学习
非常满意（5分）
满意（4分）
一般（3分）
不满意（2分）
非常不满意（1分）
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16.
作业、见习报告批改及时、规范
非常满意（5分）
满意（4分）
一般（3分）
不满意（2分）
非常不满意（1分）
第三部分：开放式问题（您的具体建议是宝贵的财富）

1. 您认为该教师在教学中最突出的优点或令您印象最深的一点是什么？







2. 为帮助老师改进教学，您有什么具体的意见或建议？（例如：在哪个知识点上希望更深入？希望增加哪种教学形式？节奏快慢如何？）






3. 其他任何想补充的感想或评论：








问卷结束，再次衷心感谢您的认真填写！

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