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关于生命教育成效的调查问卷
录音中...
亲爱的同学：
你好！为更好了解关于生命教育成效的情况，特此展开此次问卷调查。本调查以匿名形式进行，此问卷共30题，占用你1-2分钟左右，但对我们的研究非常重要，请你按照实际情况和真实想法慢慢填写。在此，感谢你的支持和帮助！祝你假期愉快！
茂名职业技术学院社会工作专业研究组
2026年7月9日
*
1. 性别：
男
女
*
2.所在年级：
25级
24级
23级
*
3.家庭所在地：
农村
乡镇
城市
*
4.你认为以下什么是最重要的？（最多选三项）
【请选择1
-
3项】
身心健康
金钱
美貌
网络
亲情
友情
爱情
学历
工作
美食
豪车、豪房
其他
以下第5-27题中，选项数字7-1 分别代表你对该问题的认同程度，从“完全符合”到“完全不符合”，请根据您对每个条目的同意程度，在最符合您实际想法的数字上打“√”。
*
5.我对未来有明确的人生规划。
完全符合
完全不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
6.我愿意为自己的理想持续努力。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
7.我心中有值得我追求的生命目标。
完全符合
完全不合符
7
6
5
4
3
2
1
*
8.我期待生命能完成自己向往的事。
完全符合
完全不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
9.很多人生的选择，并不是我能决定。
完全符合
完全不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
10.面对困境我有能力主动改变现状。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
11.我可以为自己的人生决定负责。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
12.我的人生走向主要由自己掌握。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
13.我常常觉得自己的存在没有价值。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
14.我时常感到内心空虚、找不到活着的意义。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
15.我认可自身存在的独特价值。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
16.我觉得自己活在世上是有意义的。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
17.我原意主动关心身边有需要的人
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
18.看到他人受苦我会心生共情并伸出援手。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
19.我珍惜与人之间彼此陪伴的联结。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
20.我乐于付出、不求即时回报。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
21.人生中的挫折只会带来痛苦，毫无价值。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
22.困境与磨难能帮助我成长、看清自己。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
23.过往不好的经历也能带给我人生启发。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
24.一想到死亡，我就极度恐慌不安。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
25.死亡代表一切彻底毁灭，生命毫无价值。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
26.认清生命有限，会让我更珍惜当下生活。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
27.我能坦然看待死亡，不因此否定活着的美好。
很符合
很不符合
7
6
5
4
3
2
1
*
28.在你看来哪种行为算是不珍惜生命？
【
最少
选择2项】
无所事事
自暴自弃
沉迷网络、游戏
酗酒，吸烟
吸毒，赌博
伤害自己（含自残、自杀）
伤害他人
其他
*
29.你觉得生命是什么？
【
最少
选择2项】
生命是爱的结晶，也需要爱来滋养。
生命是具有生存活动且发展的能力。
每个生命都是与家庭、社会、环境等有着密切关系的。
每个生命在不同的阶段都会有不同的挑战与困难。
生命长度是有限的，但其长短与当下的生活状态密切相关。
生命是唯一和独特的，生命只有一次，且每个生命都有不一样。
生命是自己的，自己要负责。
其他
*
30.在你个人的成长中，关于生命意义、尊重生命、珍惜生命等方面的教育主要来源于
【请选择1
-
3项】
学校（校园）
课堂
家庭
同学、朋友
电视、网络、 电脑、手机
村（社区）里的宣传
其他
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关于生命教育成效的调查问卷
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