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4-7岁儿童社会性发展调查问卷
录音中...
亲爱的幼儿家长:
您好!为了解万荣县农村学前儿童社会性发展的现状,以及家庭养育环境对儿童社会性发展的影响,特进行本次调查。调查采取无记名方式,结果仅为课题组学术研究使用。回答无对错、优劣之分,请您根据孩子的日常表现和您的真实情况客观填写,不要漏掉题目。研究结果的可靠程度完全取决于您。真诚地感谢您的支持与配合!
一、基本信息
*
1.
您孩子的性别
男孩
女孩
*
2.
您孩子所在班级
宝宝班
小班
中班
大班
*
3.
您孩子是否独生子女
是
否
*
4.
您孩子的现居住地
万荣县农村
万荣县乡镇
万荣县县城
运城市其他县(市、区)
山西省其他市
*
5.
您和孩子常住地是否一致
一致
不一致
*
6.
您是孩子的
父亲
母亲
爷爷或姥爷
奶奶或外婆
其他
*
7.
其他(请注明)
*
8.
您的文化程度
初中及以下
高中/中专
大专
本科及以上
*
9.
您的家庭结构
核心家庭(您和爱人、孩子两代人一起居住)
主干家庭(您和爱人、祖父母或外祖父母、孩子三代人一起居住)
隔代家庭(孩子主要与祖父母居住)
单亲或再婚家庭
*
10.
您的家庭月总收入(合计)
3000元以下
3001~5000元
5001~10000元
10001元以上
*
11.
您平均每天陪伴孩子的大约时长
1小时以内
1小时~2小时
2小时以上
*
12.
孩子的主要照料人
【多选题】
父亲
母亲
爷爷
奶奶
外公
外婆
亲戚
其他
*
13.
主要照料人的年龄
请填写具体年龄
*
14.
主要照料人的学历
小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科及以上
二、问卷指导语:
指导语:请根据您孩子日常生活中的实际表现,从1~5中选择一个最符合您孩子情况的数字,其中:1=完全不符合,2=比较不符合,3=不确定,4=比较符合,5=完全符合。
*
15.
《4-7岁儿童社会性发展量表》
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
在幼儿园或学校里遵守各项常规和纪律
在幼儿园或学校里遵守各项常规和纪律
能站在别人角度看问题并修正自己的意见
能站在别人角度看问题并修正自己的意见
做事善于坚持,不达目的不罢休
做事善于坚持,不达目的不罢休
晚上睡觉和早上起床很痛快
晚上睡觉和早上起床很痛快
家里来生人不害怕,喜欢往跟前凑
家里来生人不害怕,喜欢往跟前凑
知道疼妈妈爸爸
知道疼妈妈爸爸
情绪不爱大起大落
情绪不爱大起大落
知道自己长得好不好
知道自己长得好不好
在小孩子当中人缘好,朋友多
在小孩子当中人缘好,朋友多
不爱打人
不爱打人
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
提出大人意想不到的好主意
提出大人意想不到的好主意
不爱说谎话
不爱说谎话
心肠软,心眼儿好
心肠软,心眼儿好
玩游戏时爱争强好胜
玩游戏时爱争强好胜
爱把自己和别的孩子比(好坏)
爱把自己和别的孩子比(好坏)
上课时对老师提出的纪律要求能够遵守
上课时对老师提出的纪律要求能够遵守
对小伙伴说的话理解快
对小伙伴说的话理解快
人们都说我的孩子做事有“长性”
人们都说我的孩子做事有“长性”
吃饭随叫随到,吃饭时不说笑停顿
吃饭随叫随到,吃饭时不说笑停顿
到没去过的地方不怕生
到没去过的地方不怕生
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
对爸爸妈妈特别亲
对爸爸妈妈特别亲
很快忘掉不高兴的事
很快忘掉不高兴的事
知道自己聪明不聪明
知道自己聪明不聪明
和小伙伴一起玩时能让着别人
和小伙伴一起玩时能让着别人
不爱骂人
不爱骂人
提出和大人不同的意见
提出和大人不同的意见
不偷拿家里的钱出去花
不偷拿家里的钱出去花
同情别人的困难
同情别人的困难
对大人的表扬特别在意
对大人的表扬特别在意
爱面子,怕被老师批评
爱面子,怕被老师批评
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
人们都说我的孩子听话
人们都说我的孩子听话
懂得故意干坏事比无意做错事更坏
懂得故意干坏事比无意做错事更坏
对左右为难的事情能果断选择一种办法
对左右为难的事情能果断选择一种办法
容易改掉坏习惯(如咬手指)
容易改掉坏习惯(如咬手指)
和不认识的孩子能很快混熟,跟他们玩
和不认识的孩子能很快混熟,跟他们玩
看见父母干活很累就上前帮助
看见父母干活很累就上前帮助
不爱生气,不发大火
不爱生气,不发大火
知道自己做事能力强不强
知道自己做事能力强不强
和小孩们一起玩时不爱和他们吵架
和小孩们一起玩时不爱和他们吵架
不毁坏自己的玩具物品
不毁坏自己的玩具物品
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
遇到困难自己努力解决
遇到困难自己努力解决
和小伙伴玩时能公正待人
和小伙伴玩时能公正待人
爱帮助别人
爱帮助别人
在幼儿园或学校评比时争取先进
在幼儿园或学校评比时争取先进
干成一件事或取得好成绩愿意向别人说
干成一件事或取得好成绩愿意向别人说
个人卫生保持得好,自己的玩具放整齐
个人卫生保持得好,自己的玩具放整齐
听故事时能理解人物处境和心情
听故事时能理解人物处境和心情
做事遇到困难不烦恼,仍然坚持干
做事遇到困难不烦恼,仍然坚持干
家长不叫看电视就不看
家长不叫看电视就不看
见长辈痛快地叫“叔叔”“阿姨”
见长辈痛快地叫“叔叔”“阿姨”
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
爸爸妈妈回家晚了就感到不安
爸爸妈妈回家晚了就感到不安
能控制自己的情绪
能控制自己的情绪
知道自己力气大不大
知道自己力气大不大
对自己的玩具不“小气”,肯让别人玩
对自己的玩具不“小气”,肯让别人玩
不捉弄和伤害小动物
不捉弄和伤害小动物
对别的孩子不盲目追随
对别的孩子不盲目追随
对小朋友不爱耍赖“矫情”
对小朋友不爱耍赖“矫情”
看见父母伤心也跟着伤心
看见父母伤心也跟着伤心
做事不成功时总是不服气
做事不成功时总是不服气
爱听好话,不爱听坏话
爱听好话,不爱听坏话
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4-7岁儿童社会性发展调查问卷
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