英语课堂焦虑量表(FLCAS)

本次调査目的是了解同学们英语学习焦虑状况，以帮助老师改进英语教学方式，提高教学效率。本调査问卷结果仅用于教学研究。请根据实际情况，选出你认为最符合自身实际的选项
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1.
在英语课说英语很没有信心
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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2.
英语课上不担心自己会犯错
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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3.
英语课上老师叫我时会发抖
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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4.
英语课上没听懂老师用英语说什么会感到害怕
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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5.
多上英语课不会使我感到烦恼
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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6.
上英语课时在想一些和课堂内容无关的事
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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7.
我总觉得同学的英语能力比自己好
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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8.
对英语课上的一些小测验感到放松
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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9.
英语课上做没有准备的发言时感到恐慌
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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10.
担心英语不及格带来的后果
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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11.
不明白为什么有些人对英语课这么心烦不安
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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12.
英语课上很紧张以致知道的东西都忘了
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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13.
英语课上主动发言使我感到尴尬
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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14.
和外国人说英语不感到紧张
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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15.
不理解英语老师纠错内容时会很不自在
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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16.
对英语准备得很充分，还是感到焦虑
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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17.
感觉不想去上英语课
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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18.
在英语课上发言很自信
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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19.
英语老师要纠正我错误时很害怕
非常反对
发对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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20.
英语课上老师点到名字时感到心跳得很厉害
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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21.
英语考试准备得越多越觉得没底
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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22.
为英语课做好准备不觉得有压力
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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23.
总是觉得其他同学的英语讲得比自己好
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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24.
在其他同学面前说英语很拘谨
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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25.
英语课的进度很快，担心跟不上
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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26.
上英语课比其它课更加使我感到紧张和不安
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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27.
在英语课上发言讲英语时感到紧张不安和困惑
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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28.
去上英语课的路上感到有信心
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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29.
没听懂英语老师讲的每一个词感到很不安
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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30.
学英语要学那么多规则使人不知所措
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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31.
说英语时担心别的同学取笑
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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32.
和外国人在一起感到轻松自在
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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33.
老师问事先没有准备的英语问题时感到紧张
非常反对
反对
既不同意也不反对
同意
非常同意
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