同伴关系评定量表

亲爱的家长，您好！感谢您在百忙之中抽出时间来完成这份问卷，本问卷主要是为了了解孩子在同伴关系方面的发展状况。由于每个孩子的发展水平不一，所以您的答案并没有对错之分，但您客观如实的填写选项，能让我们更好地了解孩子，提供个性化的指导，请家长们务必用心填写。问卷所获信息仅用于研究之 用，不会公开给您及孩子造成声誉上的影响，谢谢合作！
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1.
能主动把自己介绍给新伙伴。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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2.
愿意和他人分享食物和玩具。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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3.
能对同伴的容貌、才能做出正确的评价。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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4.
跟同伴会使用微笑、挥手、点头等体态语。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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5.
在表演游戏中时能主动寻找同伴一起扮演角色。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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6.
能在同伴或成人面前主动发言。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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7.
在各项活动中愿意主动帮助他人。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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8.
在建构活动中，愿意把自己的积木借给其它孩子。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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9.
能组织一群孩子一起活动，在活动中提议，成为领头人。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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10.
到一个陌生的环境不害怕，能主动打招呼。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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11.
能用准确、简洁的语言向同伴解释自己的行为，为自己辩解。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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12.
在游戏中能很快领会同伴的意图。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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13.
在排队时能主动和同伴协商，不争抢“第一”。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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14.
当和同伴发生争吵时，能在他人的帮助下解决问题。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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15.
当同伴不高兴时，能察觉同伴的情绪变化，善解人意。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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16.
能关心不快乐或受到伤害的小朋友，对别人的不利处境产生同情。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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17.
当游戏中有同伴无故抢夺玩具，能尝试自己和同伴协商解决。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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18.
知道不私自拿不属于自己的东西。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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19.
在活动中愿意接受同伴的意见和建议。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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20.
在跟同伴交往过程中会使用礼貌语。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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21.
能主动加入到其它幼儿的交流中。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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22.
与其他小朋友在一起时感到开心。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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23.
与1-2名同伴有亲密关系，会关心他们，同伴不在时会想念他们。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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24.
能够与被拒绝幼儿和孤僻幼儿相处。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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25.
在游戏中和同伴遇到相同问题时，能在一起互相讨论解决。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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