品控部员工职业发展与内部岗位学习意向调查问卷-11月

亲爱的品控部同事：

 

您好！为了更全面地了解部门每位成员的个人职业规划与发展需求，促进部门内部的知识共享与技能多元化，我们特此开展本次问卷调查。

 

您的宝贵意见将帮助我们：

1.了解您对当前岗位的看法与未来的职业期望。

2.评估部门内部的培训与发展需求。

3.为部门内部可能的岗位轮换、交叉学习等计划提供参考，以丰富大家的工作内容与技能。

 

本次调查所有信息将严格保密。请您根据实际情况和真实想法填写。感谢您的支持与参与！
第一部分：基本信息（用于整体分析，不涉及个人识别）
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1. 您目前在品控部的工作岗位是：
原料/进货检验员
在线品控（过程监控）
成品检验员
实验室微生物/理化检测员
体系专员（如ISO/HACCP/BRC等）
客诉处理专员
供应商质量管理专员
品控主管/组长
其他（请注明）
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2. 您在品控领域/本公司的工作年限是：
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
第二部分：当前岗位认知与职业规划

您对目前的工作岗位的满意程度如何？   
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3.工作内容（请打分，1分非常不满意，5分非常满意）：
1
2
3
4
5
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4.技能发挥（请打分，1分非常不满意，5分非常满意）：
1
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3
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5
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5.发展空间（请打分，1分非常不满意，5分非常满意）：
1
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6.团队氛围（请打分，1分非常不满意，5分非常满意）：
1
2
3
4
5
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7. 您认为自己目前最需要提升的技能或知识是？（可多选）【多选题】
更深入的食品微生物/理化检验技术
质量管理体系，如ISO9001,FSSC22000,HACCP,BRC等的建立、维护与内审/外审技巧
食品安全法规与标准解读
供应商审核与管理技巧
客诉处理与根本原因分析，如8D,鱼骨图技巧
实验室管理与仪器操作
现场品控管理技巧，如CCP点监控、环境监控
数据统计分析与报告撰写能力如使用SPC、Minitab等,
沟通协调与团队管理能力
其他（请注明）
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8. 您对自己未来3-5年在品控部门内的职业规划是？
深度发展：希望在当前专业领域成为技术专家（如检验专家、体系专家、审核专家）。
横向拓展：希望学习并胜任品控部内其他岗位的工作，成为多面手。
管理路线：希望晋升为品控主管、经理，负责团队管理。
尚未有清晰的规划。
其他（请简要描述）
第三部分：部门内部调岗学习意愿与意向
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9. 您是否愿意在近期（如未来半年到一年内）接受品控部内部不同岗位的短期学习或轮岗？
非常愿意，希望能全面了解部门运作，成为多面手。
愿意，可以尝试，以丰富工作经验。
不确定，需要了解具体岗位、时长和安排。
不太愿意，希望专注于当前岗位的深度发展。
完全不愿意。
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10. 如果愿意进行内部调岗学习，您对品控部内以下哪些岗位或职能最感兴趣？（可多选，并根据兴趣程度排序）【多选题】
A. 原料/进货检验
B. 在线品控（生产过程监控）
C. 成品检验与放行
D. 实验室微生物检测
E. 实验室理化检测
F. 质量管理体系的建立、维护与审核
G. 客户投诉处理与数据分析
H. 供应商审核与管理
I. 质量数据统计与分析
J. 其他（请注明）
请将您最感兴趣的前三个选项字母编号填入此处： 1. 2. 3.*
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11. 您希望进行部门内部调岗学习的主要目的是什么？（可多选）【多选题】
拓宽技能树，成为品控部内的复合型人才。
更好地理解部门整体业务流程，加强团队协作。
为未来在品控部内晋升或承担更多职责做准备。
对现有岗位工作内容感到倦怠，希望寻求新的挑战。
其他（请注明）
第四部分：开放性问题
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12. 对于品控部内部的工作安排、培训、知识分享或团队建设，您有任何具体的意见或建议吗？（例如：希望学习哪个特定设备的操作？希望哪位同事分享某个领域的经验？）
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13. 您还有任何其他想要表达的想法或需求吗？
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您的姓名：
问卷到此结束，再次衷心感谢您付出的时间和提供的宝贵意见！
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