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莱西市高中基于核心素养的初高中历史衔接教学调查问卷
含AI生成内容
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亲爱的同学们:为了更好地了解初高中历史学习的衔接情况,帮助大家更好地适应高中历史学习,我们设计了这份问卷。请根据你的实际情况填写,感谢你的参与!
*
1.
你的性别是
男
女
*
2.
你所在的初中是
重点初中
普通初中
其他
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3.
你对初中历史核心素养的了解程度是
非常了解
基本了解
一般
不了解
*
4.
你在初中历史学习中的成绩通常是
优秀
良好
中等
较差
*
5.
你认为初中历史学习的难度如何
非常难
比较难
适中
比较简单
*
6.
你初中历史课的上课方式是
【多选题】
老师讲授为主
学生讨论为主
进行历史实践活动
其他
*
7.
你初中历史学习的主要方式是
【多选题】
背诵记忆
理解分析
做题练习
其他
*
8.
你初中历史课的作业形式主要是
【多选题】
背诵记忆
做题练习
撰写历史小论文
其他
*
9.
你认为初中历史学习对你来说最重要的是
【多选题】
掌握历史知识
培养历史思维能力
应对考试
其他
*
10.
你认为初高中历史教材的衔接程度如何
衔接非常好
衔接比较好
一般
衔接比较差
衔接非常差
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11.
你认为初高中历史学习内容的难度变化是
难度增加很多
难度有所增加
难度变化不大
难度有所降低
难度降低很多
*
12.
你认为初高中历史学习方法的差异是
【多选题】
高中更注重理解记忆
高中更注重分析思考
高中更注重史料运用
高中更注重历史解释
其他
*
13.
你目前适应高中历史学习的程度是
非常适应
比较适应
一般
不太适应
非常不适应
*
14.
你在高中历史学习中遇到的主要困难是
【多选题】
历史知识量太大
历史概念难以理解
历史材料分析困难
历史论述题无从下手
其他
*
15.
你希望老师在教学过程中如何帮助你更好地适应高中历史学习
【多选题】
补充初中历史知识
讲解高中历史学习方法
提供更多历史材料
进行历史思维能力训练
其他
*
16.
你对高中历史学习的期待是
【多选题】
学习更多有趣的历史知识
提高历史分析能力
培养历史思维能力
提升历史学科素养
其他
*
17.
你希望高中历史课堂是怎样的
【多选题】
生动有趣,充满活力
注重互动,参与感强
思维碰撞,观点交锋
史料丰富,论从史出
其他
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18.
你希望老师采用哪些教学方式
【多选题】
讲授法
讨论法
探究法
情景模拟法
其他
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19.
你希望老师布置哪些类型的作业
【多选题】
基础性作业
拓展性作业
探究性作业
实践性作业
其他
*
20.
你认为初高中历史学习衔接中还存在哪些问题
*
21.
你对改进基于核心素养的初高中历史衔接有什么建议
评价对象得分
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