10班周末学习生活问卷-家长版

尊敬的家长：

         您好！为了更好地了解孩子在家的学习、生活情况和您的教育理念，从而为孩子提供更具针对性的支持，我们采取问卷的形式开展线上访谈。本问卷所有信息仅用于本班级教育工作，我们将严格保密。

感谢您的支持与配合！
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1.
孩子的姓名
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2.
您是孩子的
爸爸
妈妈
其他
第一部分：亲子关系与家庭氛围
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3.
本学期以来，您觉得与孩子的关系总体如何？
非常融洽，像朋友一样无话不谈
比较良好，有基本沟通，但深度有限
关系一般，交流多限于学习、生活起居
有些紧张，时常发生争执或冷战
其他（请简要说明）：
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4.
本学期以来，您最关心孩子哪些方面？（可多选，但请选出最突出的1-3项）【最多选择3项】
学习成绩和排名
吃饱穿暖，身体健康
情绪好不好，开不开心
和同学朋友相处得怎么样
未来的梦想和规划（比如想考什么大学）
有没有玩手机/电脑过度
自己工作很忙，比较少时间能关心孩子
其他：
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5.
本学期以来，在家庭日常交流中，您觉得孩子更愿意与您谈论什么？（可多选）【多选题】
学习相关的事情（作业、考试、学校通知）
学校的趣事和同学关系
学习上的困难或成绩
生活琐事（吃什么、穿什么）
未来的梦想和职业规划
聊聊新闻、社会事件，分享彼此观点
自己的情绪和烦恼
自己感兴趣的事（偶像、游戏、动漫）
交流很少，基本仅限于必要问答
几乎不怎么主动交流
其他：
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6.
最近两周，孩子对您提过哪方面的担心或焦虑？ 【多选题】
学习压力大（作业多、难度大、进度快等）
想有更多时间接触电子产品
和同学关系不融洽
不适应老师本学期的节奏
运动时间少，身体得不到放松
其他
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7.
你认为，你和孩子之间最大的沟通障碍是什么?【多选题】
不太理解孩子这个年龄的想法
工作太忙，没时间好好交流
他们总认为我不懂学习，不接受我的意见
我一开口他们就习惯性认为是说教
我觉得没什么障碍
其他:
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8.
本周是考前最后一个周末，您有考虑通过某种方式缓解小孩压力，或给小孩加油打气吗？
工作太忙，没有时间
有时间，但还没考虑好
不打算采取措施，相信小孩可以自我调节
已经有具体措施：
第二部分：学习状态观察与支持
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9.
最近两周，您观察到孩子在家学习时，最主要的特点是?（可多选）【多选题】
自律性强，能主动、高效完成学习任务
需要家长提醒和督促才能进入学习状态
看似在学习，但容易分心（如玩手机、走神）
学习压力大，情绪焦虑
学习缺乏动力，比较被动和敷衍
其他:
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10.
最近两周，关于电子产品的使用（手机、电脑等），您家中目前的主要管理方式是?
有明确的规定（如使用时段、时长），孩子基本能遵守
尝试规定，但执行困难，常有冲突
主要靠孩子自觉，家长偶尔提醒
基本不干涉，完全信任孩子
为此经常发生激烈争吵，难以管理
其他（请简要说明）:
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11.
本学期以来，孩子是否参加了校外的文化课辅导（包括学科培训班、一对一辅导、网课等）?
A. 是，参加了
B. 否，没有参加
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16.
总体来看，您认为孩子目前的校外学习（离开学校以后的学习）负担如何?
负担很重，孩子疲于奔命，休息时间不足
负担较重，但尚在可接受范围内
负担适中，劳逸结合较好
负担较轻，学有余力
基本没有校外负担
第四部分：生活习惯与身心健康
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17.
您比较关注孩子以下哪些方面?（请选择您最关注的2-3项）【最多选择3项】
作息规律，保证充足睡眠
饮食健康，营养均衡
坚持体育锻炼
情绪稳定，心理健康
是否有良好的朋友圈子
做家务的责任感
其他
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18.
您觉得孩子目前的作息（特别是睡眠时间）是否充足?
非常充足，能保证8小时以上
基本充足，大约7-8小时
比较缺乏，经常低于7小时
严重不足，经常熬夜
其他
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19.
您评估孩子管理自己闲暇时间（非学习时间）的能力是怎样?
很强，能主动用于阅读、运动或发展兴趣，很少需要催促
较强，但需要家长偶尔提醒，以防沉迷娱乐
一般，容易沉迷手机或网络，需要家长频繁监督
较弱，若无严格管理，大部分闲暇时间会用于娱乐
我们对此感到困扰，尚未找到有效方法
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20.
最近两周，您是否观察到孩子出现以下一些需要关注的信号?（可多选）【多选题】
情绪持续低落，对以往喜欢的事情提不起兴趣
容易烦躁、发脾气，情绪波动较大
睡眠问题（如失眠、早醒、睡眠很浅）
食欲显著变化（暴饮暴食或食欲不振）
经常抱怨头痛、胃痛等身体不适，但查无实据
有自我贬低的言论，缺乏自信
其他
以上均未明显观察到
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