手机扫描二维码答题
00:00:00
宁波12号线开通前后媒体环境调研
录音中...
您好!我们是校内调研实践小组,正在开展“宁波地铁12号线开通前后媒体环境”调研。问卷匿名填写,约需4–6分钟,结果仅用于学术实践与传播优化建议。感谢您的支持!
*
1.
您平均每天使用手机等移动设备的时长大约是?
不足2小时
2-4小时(含4小时)
4-6小时(含6小时)
6小时以上
*
2.
您平时获取资讯和新鲜事主要使用哪些渠道?
【多选题】
短视频平台(抖音、快手、视频号等)
社交平台(微信朋友圈、微博、小红书等)
新闻客户端
官方公众号或小程序(宁波轨道交通、宁波发布等)
地图或导航App
校内渠道(校园公众号、群聊)
其他(请注明)
*
3.
您平时获取地铁、公交等出行信息主要依靠哪个渠道?
地图或导航App
宁波地铁官方App或乘车码
官方公众号或官网
搜索引擎
问身边的人
其他(请注明)
*
4.
您平时乘坐地铁的频率大约是?
每周5次及以上
每周2–4次
每月1–3次
几乎不坐
*
5.
12号线开通后,您是否乘坐过(含试乘)?
乘坐过
没乘坐过,但想坐
没乘坐过,也不太想坐
*
6.
您乘坐12号线的主要目的是?(选最主要的1项)
往返宁波市区(回家、去市区办事或游玩等)
通勤或上学(如跨校区通勤、往返实习单位等)
尝鲜体验
*
7.
乘坐过程中,您是否拍摄或发布过与12号线相关的内容?
发布过(社交平台分享)
拍了但没发布
没有拍摄也没有发布
*
8.
乘坐过程中,您对以下媒体形态的印象程度如何?
完全没注意
几乎没印象
一般印象
印象较深
印象深刻
车站“一站一景”文化装饰(如小洋江站“星河五洲”、丹城站“山海之城”)
车站“一站一景”文化装饰(如小洋江站“星河五洲”、丹城站“山海之城”)
车厢内动态线路显示屏与语音报站
车厢内动态线路显示屏与语音报站
跨海大桥车窗海景(“海上列车”景观)
跨海大桥车窗海景(“海上列车”景观)
车厢设施(小桌板、横向座椅等)
车厢设施(小桌板、横向座椅等)
站内广告、灯箱与电子屏
站内广告、灯箱与电子屏
*
9.
您第一次听说12号线大约是在什么时候?
(提示:2026年9月14–19日免费试乘,9月22日正式开通)
2026年3月之前
2026年3月至9月上旬
2026年9月中下旬(试乘及开通前后一周内)
2026年9月22日之后
记不清了
*
10.
12号线开通前,您是否注意到过宁波地铁发布的12号线相关宣传信息?
注意到并仔细看过
注意到但只是粗略浏览
没注意到
记不清了
*
11.
您是通过哪些渠道了解到12号线的?
【多选题】
短视频平台
微信朋友圈、群聊或公众号
微博、小红书等社交平台
新闻客户端或报纸新闻
宁波轨道交通官方渠道
校园内的宣传(海报、活动、同学讨论)
家人、朋友或同学告知
其他(请注明)
*
12.
12号线开通前,您对这条线路的了解程度是?
完全不了解
听说过但不清楚细节
了解线路走向和主要站点
了解较详细(票价、换乘、亮点等)
*
13.
12号线开通后,您对它的关注度与开通前相比?
明显提高
略有提高
基本没变化
反而降低
*
14.
如果让您向身边的同学推荐乘坐12号线,0分=完全不会推荐,10分=非常愿意推荐,您打几分?
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
15.
您对目前12号线相关媒体传播的同意程度如何?(1=非常不同意,5=非常同意)
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
信息渠道方便,容易刷到相关内容
信息渠道方便,容易刷到相关内容
内容形式新颖、有吸引力
内容形式新颖、有吸引力
官方信息及时、可信
官方信息及时、可信
与校园生活或学生群体的相关性高
与校园生活或学生群体的相关性高
*
16.
您希望宁波轨道交通通过哪些渠道向校园群体传递信息?
【多选题】
短视频平台
小红书、微博等社交平台
微信官方公众号
校内实体宣传(海报、易拉宝、校园活动)
地铁站内或车厢内媒体
校园新媒体合作
其他(请注明)
*
17.
您希望优先获取关于12号线的哪类信息?
【多选题】
出行实用信息(时刻表、票价、换乘、接驳)
沿途景点与旅游攻略
站点文化故事(一站一景)
优惠活动(学生优惠、打卡活动等)
建设进展与运营动态
其他(请注明)
*
18.
请按吸引力从高到低为以下传播形式排序:
【排序题】
跨海大桥海景短视频
一站一景文化图文与视频
学生优惠与打卡互动活动
车厢内沉浸式体验内容
官方科普(无砟轨道、跨海大桥建造)
周边文创(纪念票、联名文创)
19.
关于12号线及宁波地铁的媒体传播,您最希望改进或增加的一点是什么?(选填)
字体大小
宁波12号线开通前后媒体环境调研
复制