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大学生自我效能感与性别角色观念调查问卷
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1.
您的性别
男
女
其他
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2.
您的年级
请选择
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您的专业类别
人文社科类
理工农医类
艺术类
经管类
其他
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4.
请对以下关于自我效能感的描述进行评价(1=非常不符合,2=比较不符合,3=不确定,4=比较符合,5=非常符合)
1-非常不符合
2-比较不符合
3-不确定
4-比较符合
5-非常符合
我相信自己有能力解决学习中遇到的难题
我相信自己有能力解决学习中遇到的难题
面对挑战时,我通常能保持积极的心态
面对挑战时,我通常能保持积极的心态
我能有效地管理自己的时间和学习任务
我能有效地管理自己的时间和学习任务
即使遇到失败,我也能很快调整并继续努力
即使遇到失败,我也能很快调整并继续努力
在团队合作中,我能发挥自己的作用并贡献力量
在团队合作中,我能发挥自己的作用并贡献力量
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5.
对于以下传统性别角色观念,您的认同程度如何?(1=非常不认同,2=不太认同,3=中立,4=比较认同,5=非常认同)
1-非常不认同
2-不太认同
3-中立
4-比较认同
5-非常认同
男性应该承担更多的家庭经济责任
男性应该承担更多的家庭经济责任
女性更适合从事照顾家庭和孩子的工作
女性更适合从事照顾家庭和孩子的工作
男性在决策时通常比女性更果断
男性在决策时通常比女性更果断
女性在情感表达上比男性更细腻
女性在情感表达上比男性更细腻
男性应该更坚强,不轻易流露脆弱情绪
男性应该更坚强,不轻易流露脆弱情绪
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6.
您认为在高等教育领域,男性和女性在获取资源和机会方面是否平等?
男性明显更有优势
男性略占优势
基本平等
女性略占优势
女性明显更有优势
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7.
当您面临职业选择时,性别因素对您的影响程度如何?
影响很大
影响较大
有一定影响
影响较小
没有影响
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8.
您认为以下哪些因素会影响大学生的性别角色观念?
【多选题】
家庭环境
学校教育
大众媒体
社会文化
同伴影响
个人经历
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9.
您是否同意“性别角色是社会建构的,而非天生决定的”这一观点?
非常同意
比较同意
中立
不太同意
非常不同意
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10.
在完成具有挑战性的学术任务时,您的信心程度
完全没有信心(0)
非常有信心(100)
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11.
您认为自己的行为和观念符合传统性别角色期待的程度
完全不符合(0)
完全符合(100)
*
12.
请将以下影响自我效能感的因素按重要程度从高到低排序
【请选择
全部
项并排序】
个人成功经历
他人的鼓励与支持
榜样的示范作用
自身的努力程度
所处的环境氛围
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13.
您认为提高大学生自我效能感最有效的方法是什么
*
14.
请简要描述您对“理想性别角色观念”的理解
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15.
结合自身经历,谈谈性别角色观念对您的学习或生活产生了哪些影响
评价对象得分
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