2026年D阶段小学满意度调查

亲爱的家长,D阶段课程开学适应1个月有余,为了帮助我们的老师更好的精进教学工作,现需要每一位家长抽空帮忙做一下这份问卷,便于我们做阶段的教学反思,再次升级我们的教学服务。
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1.学生姓名是
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2.通过班主任的课堂直播您能感受到的班级的课堂氛围是【多选题】
A.精神风貌积极认真
B.课堂互动性高
C.互动频次较少
D.课堂纪律待改善
其他
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3.孩子多久会被老师点名互动一次?
A.每次课都有
B.隔周会有
C.开课到现在有过1次
D.开学至今还没看到
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4.老师的授课是否清晰,学生是否能听懂
A.完全可以
B.大部分可以
C.能听懂一半
D.大部分听不懂
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5.孩子在家作业是否能独立完成
完全可以
少量需要家长协助
大量需要家长协助
其他
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6.作业批改及课堂反馈:老师是否及时检查和反馈学生的作业情况
每次课
隔周会有
偶尔
从不
其他
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7.关于出/入门测的反馈形式
老师目前做的就很合适
可以分享一些优秀的出入门测截图到班级群
其他
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8.老师课堂上是否有使用积分制度激励孩子
有
无
不太清楚
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9.班主任的定期私聊或者面谈关心有帮助到你
有,很及时,也很专业
大部分有
新来,还没收到过私聊/面谈
目前仅收到课表通知类提醒事项
其他
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10.孩子日常阅读习惯情况
经常有阅读,阅读必读书目/文学作品为主
经常有阅读,阅读课外书/漫画书为主
偶尔阅读感兴趣书籍
几乎不阅读
其他
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11.您是否每周坚持陪伴孩子进行英语绘本朗读?
有,每周点读纸质绘本
有,每周在星火优学上看听绘本
偶尔
几乎没有
其他
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12.对于数学《计算小花园》,孩子有很好的利用吗?(数学在读生填写)
每周都有写
偶尔做一下,不够自觉
没有,希望老师可以跟盯一下
其他(非在读)
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13.对于预习/作业讲解视频,有更好的助力孩子消化当堂课知识点吗?
有,非常需要
没有,孩子看了还是不懂
不知道有作业讲解视频
其他
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14.  10月中下旬将举行秋季度家长会,关于本阶段学生学习现状以及规划
参加,孩子的学习一定参与
有时间就参加
其他
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15.11月17日是在读生续报下一阶段最大优惠日,计划继续报读的科目     是                                                      孩子下阶段及下学期的课程安排,方便教务提前预排学位【多选题】
文学素养(语)
国际素养(英)
逻辑素养(数)
其他
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16.是否有意向在几年级插班什么学校?
是,备注意向插班学校和插班年级
否
其他
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17.刚开学一个月,希望从老师或者班主任这边获得什么帮助或者提升 (无可以填写无,有也可以具体展开说说哦)
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18.最后,你有什么想和老师表达的? (喜爱和建议皆可如果没有就写无,也可以针对以上的某一项好好说说)
亲爱的家长,感谢您的认真填写。您的意见和建议会让我们的课堂变得更加美好!祝您孩子在新的一学年学习更上一层楼!
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