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【一个爵士歌手的自我修养】直播课-课前调研
录音中...
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1.
学员姓名（请填写课程群昵称）
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2.
你的当前学习状态
零基础纯小白，主要靠课程打基础
有声乐/乐器基础，但刚接触爵士乐
有爵士学习经验，希望系统深化
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3.
当前课程完成情况
全部完成
完成部分
未完成，正在追赶进度
第二部分：第1课《爵士乐历史与风格》难点调研
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4.
你在风格听辨上最大的困难是？
【多选题】
分不清布鲁斯(Blues)的蓝调音阶与情感色彩
分不清Dixieland与Swing的编制与律动区别
难以在作业曲中识别不同风格的转换
完全没问题，听感很敏锐
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5.
你在理论记忆上最大的困难是？
【请选择1
-
3项】
爵士乐复杂的发展历史时间线记不住
12小节布鲁斯结构与Call & Response 响应式编曲理解不深
各种风格代表人物的作品混淆
完全没问题，逻辑清晰
第三部分：第2课《视唱与转调实战》难点调研
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6.
你在乐理与视唱方面的主要问题是？
【请选择1
-
3项】
24个大小调的快速转换不熟练，唱不准升降音多的调
如何根据自身音域选择舒适的演唱调（移调实操）
iReal Pro软件操作不熟练（切换谱例、调整速度等）
谱例编辑与转调的实际应用方法无从下手
其他软件/硬件操作问题
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7.
关于调式唱法的理解
【多选题】
分不清固定调与首调的区别
不清楚首调和固定调的使用场景（如读固定谱、乐器演奏、如即兴、看简谱、人声合唱）
明确两者区别，能灵活切换
第四部分：综合共性问题排查
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8.
基于目前的学习进度，你觉得课程的难易程度
【多选题】
难度较大，我无法理解课程中的知识点
难度适中，我能基本理解，但无法串联相关知识点
无难度，这些课程对我来说很简单
其他具体困扰（请在开放题补充）
第五部分：开放式补充
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9.
你是否还有其他问题，请具体描述
历史与作品风格
音乐理论知识
律动与节奏
声乐技巧
音乐表达
其他
10.
对本次直播答疑的具体期待（比如倾向教学、课程答疑、互动、示范演绎等）：
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