尊敬的家长朋友：
您好！
最好的家校协同育人应是家长和学校紧握的双手，而不是握紧的拳头和对立的态度。让教育充满善意和信任是校、家、社协同育人最好的治理形态。为了让孩子们走进学校，可以更好的获得自由、民主以及个性化的学习，营造“和而不同，乐在其中”的文化生活方式，我们积极推行“共商共治”的民主机制，非常想倾听来自您的真实感受和美好建议。请您结合孩子真实日常，客观、平和填写，感谢您携手学校共同营造温暖和谐的育人环境！
教师是否存在随意增减课时，挤占和挪用音、体、美、信息技术、科学等课程课时等行为。
是否存在教学观念落后，作业设计不分层，以机械性和重复性作业为主等行为。
您是否愿意教师为孩子推荐课外阅读书目？
您的孩子在校外参加了哪些兴趣辅导班？
课余时间，您带孩子去过哪些博物馆、科技馆等文化中心？
您每年在孩子教育方面的投资有多少？
您对教育还有哪些思考和好的建议？
您的孩子有什么特长，需要学校为孩子提供展示的平台和机会？
