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短视频使用时长与大学生线下社交频率的关联性调查
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亲爱的同学：
您好！本次问卷为生物专业生态学课程调研实验专用，旨在探究大学生短视频使用时长与线下社交行为的关联性，分析个体媒介行为对人际社群关系的影响。本问卷全程匿名、数据仅用于学术实验研究，无任何商业用途，填写仅需3-5分钟。所有题目无对错之分，请您根据自身真实情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1.
您的性别为
女
男
*
2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
二、大学生短视频使用现状调查
*
3.
您日常主要使用的短视频平台（可多选）
【多选题】
抖音
快手
小红书
B站短视频分区
其他
*
4.
工作日您的日均短视频使用时长约为
30分钟及以下
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
*
5.
周末/节假日您的日均短视频使用时长约为
30分钟及以下
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
*
6.
您使用短视频的主要场景是(可多选)
【多选题】
独处宿舍
课堂/自习摸鱼
吃饭时
外出通勤
和同学共处时
*
7.
您使用短视频的主要目的(可多选)
【多选题】
打发空闲时间、消遣娱乐
获取生活、学习、科普咨询
跟随热点、缓解学业压力
社交互动、观看好友分享内容
学习技能、观看专业知识内容
无明确目的,习惯性刷
*
8.
您刷短视频时的状态多为
独自独处,无他人交流
和舍友、同学一起观看、讨论
边社交边刷短视频
三、大学生线下社交行为频率调查
*
9.
工作日您参与线下社交的频率
几乎没有(0次)
1-2次
3-4次
5次及以上
*
10.
周末/节假日您参与线下社交的频率
几乎没有(0次)
1-2次
3-4次
5次及以上
*
11.
您每周参与多人集体线下活动（团建、聚餐、社团活动、户外游玩等）的次数
0次
1-2次
3-4次
5次及以上
*
12.
当空闲时间充足时，您更倾向于
独自刷短视频、线上休闲
主动邀约同学进行线下社交
随机选择，两者无偏好
*
13.
您是否出现过因刷短视频，主动取消或推迟线下社交活动的情况
从未有过
偶尔(每月1-2次)
经常(每周1-2次)
总是
*
14.
日常课余时间，您的线下人际交流时长相较于入学初期的变化
明显增加
基本不变
轻微减少
大幅减少
四、短视频对线下社交的影响认知与行为关联
*
15.
您认为长时间刷短视频是否会占用您的线下社交时间
完全不会
轻微占用,影响较小
明显占用,压缩社交时间
严重占用,几乎无线下社交时间
*
16.
刷短视频后，您的线下社交意愿变化为
更愿意和他人交流分享内容
无明显变化
社交意愿降低，更喜欢独处
变得抗拒线下社交
*
17.
短视频内容对您线下社交话题的帮助
帮助极大，能提供大量社交话题
有一定帮助
几乎没有帮助
完全无帮助，反而减少共同话题
*
18.
您是否存在“沉迷短视频，懒得主动与人线下沟通”的状态
完全没有
偶尔出现
经常出现
长期处于该状态
*
19.
您认为短视频使用对自身人际社群关系的整体影响
积极影响：丰富社交内容、拉近人际距离
无明显影响
消极影响：减少线下互动、疏远人际关系
利弊共存，影响均衡
五、开放性问题（实验调研补充数据）
20.
结合自身经历，简单谈谈短视频使用对你线下交友、人际相处的具体影响：
21.
你认为可以通过哪些方式平衡短视频娱乐与线下社交，改善个人人际生态状态？
再次感谢您的耐心填写！祝您学业顺利！
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短视频使用时长与大学生线下社交频率的关联性调查
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