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钦北区那蒙中学壮语使用及壮汉双语教学现状调查表
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亲爱的老师：您好！为深入了解我校壮语使用衰减现状及壮汉双语教学开展情况，我们开展此次调研。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，严格保密您的个人信息。请您根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1.
民族
壮族
汉族
其他民族
*
2.
任教年级
七年级
八年级
九年级
*
3.
教龄
5年以下
5-10年
10-20年
20年以上
*
4.
任教科目
【多选题】
壮语
语文
数学
英语
其他
二、壮语使用现状调查
*
5.
您是否会说壮语
完全不会
仅能听懂少量
简单日常交流
熟练交流
*
6.
您在工作或生活中使用壮语的频率
从不使用
每月1-2次
每周1-2次
每天都使用
*
7.
您观察到学生在校园内使用壮语的情况如何
几乎没有学生使用
少数学生偶尔使用
部分学生经常使用
多数学生频繁使用
*
8.
您认为当前我校学生壮语使用能力与以往相比有何变化
明显下降
略有下降
基本稳定
有所提升
*
9.
您对壮语保护及传承的态度是
无关紧要
有必要，但无需投入过多精力
比较重要，需适度关注
极其重要，需重点推进
三、壮汉双语教学现状调查
*
10.
您是否承担过壮汉双语教学任务
从未承担
偶尔承担
长期承担
专门承担
*
11.
我校壮汉双语课程的教学目标主要是什么
【多选题】
培养学生壮语听说读写能力
传承壮族文化
辅助汉语学习
完成上级布置任务
*
12.
我校双语教学所使用的教材及资源是否充足
严重不足
较为匮乏
基本充足
非常充足
*
13.
您在双语教学中主要采用哪些教学方法
【多选题】
讲授法
情景教学法
互动讨论法
多媒体辅助教学法
其他
*
14.
您认为当前我校壮汉双语教学存在的主要问题是什么
【多选题】
师资力量不足
教学资源匮乏
学生兴趣不高
教学方法落后
学校重视程度不够
*
15.
您认为提升双语教学效果的关键是什么
【多选题】
加强师资培训
丰富教学资源
创新教学方法
提高学生兴趣
加大学校投入
四、开放性问题
*
16.
对于保护壮语、提升我校壮汉双语教学质量，您有哪些具体建议
*
17.
您认为在当前环境下，壮语及壮族文化传承面临的最大挑战是什么
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