健身气功融入沈阳体育学院校园文化建设调查问卷

一、基本信息
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的年级：
大一
大二
大三
大四
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3.
您的专业方向：
武术与民族传统体育
体育教育
运动训练
社会体育指导与管理
其他
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4.
您是否为武术相关专业学生：
是
否
二、健身气功认知与接触情况
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5.
您之前是否接触过健身气功（含课堂学习、社团活动、自学等）：
从未接触
偶尔了解
系统学习过
长期练习
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6.
您了解健身气功的主要渠道是（可多选）：【多选题】
学校体育课程
社团/协会活动
网络视频/自媒体
家人/朋友传授
其他
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7.
您对健身气功文化内涵的了解程度（如太极哲理、武德、养生思想等）：
完全不了解
略有了解
基本了解
非常了解
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8.
您认为健身气功的核心价值是（可多选）：【多选题】
强身健体
修身养性
文化传承
竞技比赛
社交娱乐
其他
三、健身气功课程与教学情况
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9.
您是否选修过学校的健身气功相关课程：
是
否（跳至第13题）
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10.
您对健身气功课程的满意度：
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
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11.
您认为当前健身气功课程存在的主要问题是（可多选）：【多选题】
文化内容讲解不足
教学方法单一
课时不足
动作难度不适配
考核方式不合理
其他
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12.
您希望在健身气功课程中增加哪些内容（可多选）：【多选题】
健身气功理论
健身气功套路
健身气功历史
养生功效
其他
四、校园健身气功活动参与情况
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13.
 您是否参与过学校组织的健身气功相关活动（如展演、比赛、讲座等）：
是
否（跳至第16题）
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14.
您参与健身气功活动的主要动机是（可多选）：【多选题】
兴趣爱好
强身健体
学分要求
文化传承
社交需求
其他
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15.
您认为校园健身气功活动存在的不足是（可多选）：【多选题】
宣传不足，知晓度低
频次太少
形式单一
参与门槛高
场地/器材不足
其他
五、健身气功融入校园文化的认知与建议
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16.
您认为健身气功融入校园文化建设对学生的积极影响是（可多选）：【多选题】
提升身体素质
培养坚韧意志
传承传统文化
丰富校园生活
缓解学习压力
无明显影响
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17.
您认为当前学校在健身气功融入校园文化方面的主要短板是（可多选）：【多选题】
课程体系不完善
师资力量不足
文化氛围薄弱
政策支持不够
学生参与意愿低
其他
18.
您对推动健身气功融入校园文化建设的建议是：
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