学情调查

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1.
你此前是否接触过与“食品标准”或“食品法规”相关的课程或培训？
A. 系统学习过
B. 偶尔接触过
C. 听说过但不了解
D. 完全没接触过
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2.
你平时在购买食品时，是否会关注包装上的执行标准号（如GB、QB/T等）？
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 从未注意过
D. 不知道什么是执行标准号
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3.
你知道下列哪项属于我国的强制性国家标准代号吗？
A. GB/T
B. GB
C. QB/T
D. DB
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4.
你是否知道《食品安全法》这部法律的存在？
A. 知道，且了解主要内容
B. 知道，但不了解具体内容
C. 只听说过名字
D. 完全不知道
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5.
你认为“标准”和“法规”是一回事吗？
A. 是一回事
B. 有联系，但不是一回事
C. 完全不同
D. 不清楚
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6.
你对《食品标准与法规》这门课程的态度是？
A. 非常感兴趣，觉得对专业很重要
B. 比较感兴趣，但担心太难
C. 一般，只是为了完成学分
D. 不感兴趣，觉得与实际工作无关
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7.
你希望通过这门课程获得哪些能力？（可多选）【多选题】
A. 读懂食品标准
B. 学会编写企业标准
C. 了解食品安全法律法规
D. 提升质量检测技能
E. 增强法律意识，规避职业风险
F. 其他：
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8.
你认为学习这门课程对你未来就业的帮助大吗？
A. 帮助很大，是岗位必备
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 不清楚
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9.
你认为学习这门课程最大的难点可能是什么？（可多选）【多选题】
A. 标准条文枯燥，难以记忆
B. 法规术语太多，理解困难
C. 标准分类复杂，容易混淆
D. 缺乏实际案例，难以联系实践
E. 其他：
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10.
你之前是否尝试过查阅国家标准或行业标准？
A. 经常查阅
B. 偶尔查阅过
C. 想过但不会查
D. 从未尝试过
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11.
对于“标准的结构”（如封面、前言、范围、规范性引用文件等），你目前的了解程度是？
A. 非常清楚
B. 知道一些
C. 只听说过
D. 完全不了解
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12.
你希望这门课程采用哪种教学方式？（可多选）【多选题】
A. 教师讲授为主
B. 案例分析讨论
C. 小组合作任务
D. 实地参观或企业讲座
E. 网络资源自主学习
F. 其他：
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13.
你更倾向于哪种类型的课堂练习或作业？
A. 查阅标准并撰写分析报告
B. 模拟编写企业产品标准
C. 法律法规案例辩论
D. 选择题填空题等客观题训练
E. 其他：
你对《食品标准与法规》这门课程有什么期待或建议？（开放题）
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