大学生学业就业压力与情绪疗愈消费调查

您好!我们正在开展一项关于大学生学业就业压力与情绪疗愈消费行为的学术研究。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术分析,请您根据真实感受作答,感谢您的支持与配合!

第一部分 基本信息

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1.
 您的性别是:
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2.
您目前所在年级是:
大一、大二
大三、大四
硕士研究生
博士研究生
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3.
 您所学专业属于:
人文社科类
理工类
商学经管类
艺术体育类及其他
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4.
您每月可支配的生活费约为:
1000元以下
1000-1500元
1500-2000 元
2000-3000 元
3000 元以上

第二部分 学业与就业压力评估

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5.
请根据您最近一个月感受到的真实压力评分(1=完全不符合,2=比较不符合,3=不确定,4 =比较符合,5 =完全符合),在对应数字后打“√”:
完全不符合比较不符合不确定比较符合完全符合
我常因课程学习(作业/考试/论文)感到压力
我常因课程学习(作业/考试/论文)感到压力
我对当前就业形势感到担忧
我对当前就业形势感到担忧
压力导致我频繁出现负面情绪(如烦躁、低落、迷茫)
压力导致我频繁出现负面情绪(如烦躁、低落、迷茫)
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6.

最近一个月,学业或就业压力对您日常生活的影响程度是:


几乎没有影响
有一定影响,但尚可应对
影响较明显,已干扰学习或生活
影响非常严重,常感到难以承受

第三部分 压力来源分析

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7.

请评估以下因素对您造成压力的影响程度,(1=完全没有影响,2=影响较小,3=有一定影响,4=影响较大,5=影响非常大),在对应数字后打“√”:

完全没有影响影响较小有一定影响影响较大影响非常大
就业市场竞争激烈,对未来职业规划迷茫
就业市场竞争激烈,对未来职业规划迷茫
家庭或社会期望较高
家庭或社会期望较高
自我能力不足或缺乏自信
自我能力不足或缺乏自信
时间压力较大(课程、实习、求职等任务叠加)
时间压力较大(课程、实习、求职等任务叠加)
人际关系困扰(同学或师生矛盾等)
人际关系困扰(同学或师生矛盾等)

第四部分 情绪疗愈消费行为

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8.

您是否参与过情绪疗愈类付费消费?(指为缓解学业或就业压力、调节负面情绪(如焦虑、紧张、迷茫)而进行的各类付费消费,包括但不限于付费娱乐、心理健康服务、线下体验等有明确解压目的的支出。)

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9.
您参与过以下哪些情绪疗愈消费形式?【多选题】
线上数字消费(为解压开通的视频平台会员、付费解压类App、付费游戏道具等)
心理健康服务(冥想App会员、心理咨询等付费服务)
线下体验消费(演唱会、音乐节、付费手工坊等)
情绪安慰型消费品(专门为解压购买的香薰、盲盒等)
社交陪伴类消费(付费线上社交活动、宠物相关付费服务等)
生活方式改善消费(为放松身心的短途出游等)
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10.
您进行情绪疗愈消费的频率大约是:
偶尔尝试
每学期几次
每月1-2次
每周1次及以上
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11.
您每月用于情绪疗愈消费的平均支出约为:
100元以下
100-300元
301-500元
500元以上
*
12.
您进行情绪疗愈消费时,主要决策依据是什么?【多选题】
个人需求直接驱动(有压力就消费)
提前规划预算后消费
朋友推荐或社交媒体种草后消费
促销活动(打折、满减)吸引后消费

第五部分 消费动机分析

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13.

请评估以下动机对您进行情绪疗愈消费的驱动程度(1 = 完全不符合,2 = 比较不符合,3 = 不确定,4 = 比较符合,5 = 完全符合),在对应数字后打 “√”:

完全不符合比较不符合不确定比较符合完全符合
暂时逃离压力,释放负面情绪
暂时逃离压力,释放负面情绪
获得对生活的掌控感
获得对生活的掌控感
为了提升学习或备考效率、改善专注状态
为了提升学习或备考效率、改善专注状态
对自身身心健康的有益投资
对自身身心健康的有益投资
寻求社交认同或陪伴
寻求社交认同或陪伴

第六部分 消费效能评估

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14.
请根据您的实际体验,评估情绪疗愈消费在以下方面的效果(1=完全无效,2=效果较差,3=效果一般,4=效果较好,5=效果非常好),在对应数字后打“√”:
完全无效效果较差效果一般效果较好效果非常好
缓解焦虑、提升积极情绪
缓解焦虑、提升积极情绪
改善睡眠质量或提高学习专注度和效率
改善睡眠质量或提高学习专注度和效率
增强应对压力和面对未来的信心
增强应对压力和面对未来的信心
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15.
您认为情绪疗愈消费的效果持续性如何?
仅当时有效
短期有效(1-3天)
中期有效(一周左右)
长期有效(一周以上)
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16.
您认为情绪疗愈消费的性价比如何?
非常值得
比较值得
一般
不太值得
非常不值得

第七部分 潜在负面效应

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17.

请评估您在情绪疗愈消费中存在以下情况的程度(1=完全不符合,2=比较不符合,3=不确定,4=比较符合,5=完全符合),在对应数字后打“√”:

完全不符合比较不符合不确定比较符合完全符合
我有时会过度依赖这类消费来应对压力
我有时会过度依赖这类消费来应对压力
这类消费给我带来了一定的经济压力
这类消费给我带来了一定的经济压力
感觉耽误了学习时间而感到后悔
感觉耽误了学习时间而感到后悔

第八部分 未消费人群题目

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19.

具备以下哪些条件,您会考虑尝试情绪疗愈类付费消费?


【多选题】
价格更低或有学生优惠
可免费体验或试用
有学校或权威机构推荐认证
有身边同学或朋友的真实推荐
对学业或就业有明确、可感知的帮助(如提升专注力、缓解面试紧张)
即使具备上述条件,我仍不会考虑尝试
*
20.
您对情绪疗愈类付费消费的接受度如何?
完全不接受
不太接受
一般
比较接受
非常接受
*
21.
未来是否有尝试情绪疗愈消费的可能?
完全没有
不太可能
不确定
比较可能
非常可能

第九部分 补充认知(全体作答)

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22.
您平时主要通过哪些免费方式缓解学业和就业压力?【多选题】
校园内散步、跑步
与朋友闲聊、倾诉
看书追剧(非会员)
睡觉、发呆放空
*
23.
您认为免费解压方式和付费情绪疗愈消费的效果对比是?
免费方式效果更好
付费消费效果更好
两者效果差不多,看具体场景
*
24.
您更倾向于在以下哪种情境下选择付费情绪疗愈消费?
当压力明显加重、免费方式难以缓解时
在重要或特殊节点前后(如考试前后、求职受挫、阶段性总结时)
作为日常、相对常态化的压力调节方式
暂无固定情境,视当下状态灵活选择
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