正常人体解剖学学习及教学反馈调查问卷

亲爱的同学：
您好！本问卷旨在深入了解我们班级在正常人体解剖学学习中的真实体验、困难瓶颈与破
局思路。作为大家接触的第一门医学核心课程，您的相关反馈对优化学习方法、拓宽
学习渠道具有重要价值。问卷预计耗时 5 分钟，所有数据仅用于班级学习情况分析，
不必焦虑内耗，根据实际情况作答即可，任何问题欢迎找学习委员讨论。感谢支持！
祝阖家欢愉、烟火年年！
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1.
 你的性别
A. 男
B. 女
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2.
入学前您对解剖学的期待值
A. 极高（充满兴趣）
B. 较高
C. 一般
D. 畏惧
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3.
你高中学习生物学的主要方法倾向于【多选题】
A. 理解记忆核心概念与过程
B. 大量刷题巩固知识点
C. 背诵课本和笔记
D. 构建知识网络图
E. 依赖老师总结与讲解
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4.
您的高中生物成绩位于以下哪个区间？
A. 90-100 分（A 等级）
B. 80-89 分（B 等级）
C. 70-79 分（C 等级）
D. 70 分以下
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5.
 你认为中学生物学（细胞结构、生理基础等）的知识储备对解剖学学习的帮助程度？
A. 非常有帮助（概念迁移顺畅，医学学习更顺畅）
B. 有一定帮助但小部分存在思维冲突（有矛盾之处但整体知识利于医学学习）
C. 有一定帮助但大多存在思维冲突（如：高中重功能轻形态）
D. 帮助不大（几乎是全新体系）
E. 产生干扰（高中简化模型与解剖细节矛盾）
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6.
从高中"生物"到大学"解剖学"，您认为最大的思维转变障碍是？【多选题】
A. 从二维图示到三维空间构想的困难
B. 从理解逻辑到机械记忆的压力
C. 从宏观功能到微观结构的尺度跨越
D. 从应试刷题到临床应用的认知断层
E. 其他：
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7.
 目前面对解剖学学习最符合你当下主要情绪状态是
A. 探索欲强（对大体老师、标本、医学应用充满敬畏与好奇）
B. 应试学习（聚焦于当下及格/绩点而积极学习，小有成效）
C. 挫败感强（因各种因素去努力了但记不住/理解不了）
D. 麻木焦虑（任务太多疲于应付，所幸敷衍了事）
E. 逐渐适应（慢慢尝试，找到自己的节奏）
F. 其他：
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8.
您如何定义解剖学在医学学习中的位置？
A. 基石课程（必须扎实掌握，关系未来所有临床课）
B. 应试关卡（只要及格/高分即可，考完可能忘记）
C. 兴趣所在（热爱形态学，可能考虑相关方向，视为一门普通的专业基础课）
D. 负担包袱（枯燥繁杂，难以产生认同或没有明确概念）
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9.
本学期以来，您平均每日投入解剖学学习的有效时间是？
A. 30 分钟-1 小时
B. 1-2 小时
C. 2-3 小时
D. 3 小时以上
E.日均 20 分钟以下
F.仅考前学习
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10.
 主要学习时段【多选题】
A. 清晨（6-8 点）
B. 上午
C. 午后
D. 傍晚
E. 睡前
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11.
 背书/记忆频次：
A. 每天必背（短时多次）
B. 隔几天集中背一次
C. 考前突击
D. 几乎不背（不刻意背靠理解）
E.没有抽出过时间去背诵
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12.
 教材使用频率：
A. 核心学习资料，反复翻阅，逐字精读，力求通透
B. 核心学习资料，反复翻阅，通读结合重点精读
C. 辅助资料，供课前预习、课中对照，课下偶尔查阅
D. 只看加粗/蓝色字体等重点
E. 几乎不用
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13.
你拥有几套笔记？【多选题】
A. 课堂随手记
B. 课后整理的精炼笔记
C. 教材有一套完整的颜色/符号系统
D. 教材在空白处写大量总结/联想
E. 思维导图/知识框图
F. 仅分系统的专题笔记（如神经、运动）
G. 错题/疑难笔记
H. 以上均无
I. 其他
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14.
 笔记的主要载体是：
A. 纸质笔记本
B. 活页纸/拍纸本/散信纸
C. 平板、电纸本等电子设备
D. 教材/讲义空白处
E. 无实体笔记
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15.
对抗遗忘，你最依赖的方法【多选题】
A. 规律性间隔复习笔记（艾宾浩斯曲线法，早七晚七等）
B. 结合标本、模型的视觉化、空间化记忆
C. 口诀、故事、谐音
D. 通过大量做题测试来巩固
E. 手绘解剖结构或路径图
F. 向他人或自述讲解（费曼学习法）
G. 小组讨论，丰盈细节
H. 在理解其功能、临床意义的基础上记忆（带入医案实例）
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16.
你认为在九大系统中，哪些章节的学习更困难（多选题）【多选题】
A.运动系统
B.消化系统
C.呼吸系统
D.循环系统
E.泌尿系统
F.生殖系统
G.内分泌系统
H.感觉器
I.神经系统
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17.
 当你遇到一个反复理解不了的难点时，你的求助路径是【多选题】
A. 自行查阅教材、图谱、大体解剖视频，线上 3D 模型，网课视频
B. 使用 AI 工具（如 ChatGPT、豆包，文心一言）寻求解释
C. 与同学讨论
D. 请教朋辈学长学姐或医学相关的兄长朋友
E. 在课程群或私下请教老师
F. 暂时搁置，等待考前统一解决
G. 学习过程中我并没有遇到过可以称得上是疑问的
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18.
你信任 AI 提供的答案吗？
A. 非常信任，常作为最终依据
B. 比较信任，但会结合其他资料判断
C. 半信半疑，主要用于开拓思路
D. 不信任，仅供参考，还必需其他渠道的验证
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19.
 你在实验室最高效的学习行为是：
A. 独立、安静地观察与辨认
B. 紧跟老师的指导
C. 与 2-3 名同学边看边讨论、互考
D. 对照图谱或手机 APP 学习
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20.
请对以下活动或作业你完成的尽力程度，知识方面收获多少自评打分（1-5 分，1
分表示收获最少，5 分表示收获最多）
12345
作业
作业
理论课认真听课
理论课认真听课
课堂派及微信群相关资料
课堂派及微信群相关资料
慕课线上课认真听课
慕课线上课认真听课
慕课测试答题
慕课测试答题
慕课相关资料
慕课相关资料
慕课讨论题
慕课讨论题
黏土制作手工作业
黏土制作手工作业
运动系统笔记
运动系统笔记
循环系统笔记
循环系统笔记
神经系统笔记
神经系统笔记
实验课绘图作业
实验课绘图作业
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21.
你的练习来源【多选题】
A. 学校提供（上一题陈列中）
B. 学长学姐同学等流传资料
C. 学校打印店购买
D. 刷题软件
E.其他
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22.
 对于本次正常人体解剖学期末考试的整体感受如何？
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23.
对于自己在本学期正常人体解剖学的学习表现，你认为有什么优点和需要改进的地方？
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24.
如果请你为一位正在及格线下挣扎、两周备考时间的同学提供一条最关键的建议，
你会说什么？
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25.
关于正常人体解剖学，你还有哪些问卷未涉及到的学习方法或学习途径上的疑惑，或者想对老师或学习委员的建议？
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