北京服装学院学生“实践育人”与综合素质评估问卷

本问卷旨在了解您参与校园活动的情况及综合素质提升效果，每题必答。
*
1.您的年级:
本科一年级
本科二年级
本科三年级
本科四年级
硕士研究生
博士研究生
*
2.您的专业类别:
艺术类（如服装设计、视觉传达）
非艺术类（如工商管理、材料科学）
*
3.您参与校园实践活动（如社团、志愿服务）的频率如何?（单选题）
1（从未参与）
2（偶尔参与）
3（有时参与）
4（经常参与）
5（总是参与）
*
4.您参与的校园实践活动主要类型是?（多选题）【请选择1-5项】
社会实践（如社区服务）
校级赛事或文化活动
选修课或工作坊（如AI设计、非遗课程）
企业实习或校企合作项目
美育活动（如博物馆参观、艺术展览）
*
5.校园活动如何帮助您在德育（思想品德）方面提升?（单选题）
1（无提升）
2（很少提升）
3（一般提升）
4（较大提升）
5（显著提升）
*
6.通过校园活动，您在智育（学术创新）方面的收获如何?（单选题）
1（无收获）
2（很少收获）
3（一般收获）
4（较大收获）
5（显著收获）
*
7.校园活动是否强化了您对“美健体”（健康生活习惯）的重视?（单选题）
1（完全不重视）
2（不太重视）
3（中立）
4（比较重视）
5（非常重视）
*
8.您在校园活动中践行“美寓劳”（劳动光荣）理念的程度?（单选题）
1（从未践行）
2（很少践行）
3（有时践行）
4（经常践行）
5（总是践行）
*
9.校园活动是否提升了您“与美同行”的综合素养（如审美能力、文化自信）?（单选题）
1（无提升）
2（很少提升）
3（一般提升）
4（较大提升）
5（显著提升）
*
10.校园活动的参与对您未来职业规划的影响?（单选题）
1（无影响）
2（很小影响）
3（一般影响）
4（较大影响）
5（决定性影响）
*
11.总体而言，校园活动对您的综合素质提升意义如何?（单选题）
1（无意义）
2（意义很小）
3（意义一般）
4（意义较大）
5（意义重大）
问卷星提供技术支持
举报