互文性理论下革命文化题材选文阅读教学情况调查（学生卷）

亲爱的同学：
         你好！这是一份关于小学生革命文化题材课文学习情况的调查问卷。问题没有标准答案，请你根据自己的学习感受如实填写。本次调查采取匿名的形式，所有数据仅作为本人研究、参考的依据。非常感谢你的配合！祝你学习进步！
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1.
你的性别是？
男
女
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2.
你现在就读的年级是？
三年级
四年级
五年级
六年级
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3.
你喜欢革命文化类的课文吗？
非常喜欢
比较喜欢
不喜欢
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4.
你认为教材中所选取的革命文化类课文之间有哪些联系？
主题
人物
精神
没有联系
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5.
你的语文老师会把几篇有关联的革命文化类课文放在一起讲吗？
经常
偶尔
从不
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6.
你的老师在课堂上讲解革命文化类课文时会提供其他文本资料吗？
经常
偶尔
从不
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7.
在教学革命文化类课文时，你的老师通常会使用哪种文本资料？【多选题】
背景介绍
图片影视
其他关联的文本
没有使用资料
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8.
对于这些资料，你的老师通常会在什么时候引入？【多选题】
课前导入
分析课文内容时
课堂小结
没有使用资料
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9.
你认为有必要在革命文化类课文学习时引入其他文本资料吗？
非常有必要
有一点必要
没有必要
无所谓
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10.
你在阅读革命文化题材选文时会借助其他文本资料吗？
经常
偶尔
一般不会
不会，没有必要
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11.
你认为之前所学的革命文化类课文对学习新的革命文化类课文有帮助吗？
非常有帮助
有帮助
一般
没有帮助
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12.
学习革命文化类课文时，你觉得最困难的地方是什么？【多选题】
不了解革命历史
不理解革命精神
不了解人物事迹
不理解课文语言
没有困难
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13.
你遇到上述困难时通常会如何解决？【多选题】
网上查阅相关资料
查看参考书
联想之前所学文本
等老师上课讲解
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14.
你认为引入其他文本资料的意义有哪些？【多选题】
有利于理解文本内容
有利于丰富课堂学习环节
有利于补充文学常识
有利于增强学习效果
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15.
你的老师将课本中的革命文类选文与其他文本进行关联时，你的学习效果如何？
非常好
比较好
不太好
非常差
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16.
你希望老师用什么样的方式教授革命文化类课文？【多选题】
补充英雄的小故事
补充相关的图片或视频
把几篇课文放在一起对比学
只讲课文内容就好
其他
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