亲爱的同学：
您好！请根据自身实际感受对以下表述进行评分，计分标准：1 = 很不符合 / 非常不感兴趣 / 从未使用；2 = 不太符合 / 不太感兴趣 / 很少使用；3 = 一般；4 = 比较符合 / 比较感兴趣 / 偶尔使用；5 = 很符合 / 非常感兴趣 / 经常使用。
本问卷基于英语教育及辩论教学相关研究设计，旨在精准捕捉当前英语教育困境、学生态度及英语辩论认知现状，数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。
请独立作答，真实反映个人情况，无需过度斟酌，凭第一感受填写即可，感谢你的支持与配合！
二、英语语言态度分量表
本分量表用于调查你对英语本身及核心要素的看法，请结合实际感受作答。
计分标准：1 = 很不符合；2 = 不太符合；3 = 一般；4 = 比较符合；5 = 很符合。
三、英语学习态度分量表
本分量表用于调查你对英语学习过程及课程属性的态度，請结合实际感受作答。
四、英语教学态度分量表
本分量表用于调查你对英语课程及教学方法的态度，請结合实际感受作答。
五、学习目标分量表
本分量表用于调查你的英语学习目标，请结合实际感受作答。
计分标准：1 = 很不同意；2 = 不太同意；3 = 一般；4 = 比较同意；5 = 很同意。
六、学习动机分量表
七、英语辩论初步了解与认知
你对当前英语教育困境（如师资、教学模式、工具支持等）有哪些补充看法？
评价对象得分
