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大学生学习情况调查问卷
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亲爱的同学：您好！本问卷旨在了解当前大学生的学习现状，包括学习态度、学习习惯、学习压力与学习需求等方面。本问卷采用匿名方式填写，不收集姓名、学号、电话号码等任何可直接识别您身份的信息，所有数据仅用于大学社会调查方法课程作业的统计分析，不会用于其他用途。填写大约需要5—8分钟，请您根据真实情况作答，题目没有对错之分。参与完全自愿，您可以在任何时候退出。感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息。以下问题仅用于分组统计，不涉及您的个人身份信息。
*
1.
您目前所在的年级是
大一
大二
大三
大四
*
2.
您所学的学科类别是
人文社科类
理工类
经管类
艺术体育类
农林医药类
其他
*
3.
您目前的住宿情况是
校内宿舍
校外租房
走读（住家中）
其他
第二部分：学习行为与习惯。请根据您近一个学期的实际情况作答。
*
4.
您平均每个工作日（周一至周五）用于课外学习的时间约为多少小时？（请填写整数，不含上课时间）
请填写0—16之间的整数，单位为小时。
*
5.
您平均每周用于课外学习的总时间约为多少小时？（请填写整数，不含上课时间）
请填写0—80之间的整数，单位为小时。
*
6.
您每周参加课外学习活动（如自习、预习、复习、阅读专业文献等）的频率是
从不
总是
1
2
3
4
5
*
7.
在课堂上，您通常的专注程度是
几乎全程专注
大部分时间专注
约一半时间专注
较少专注
几乎不专注
*
8.
您常用的学习方式有哪些
【
最少
选择1项】
课堂听讲
自主阅读教材与文献
与同学讨论或小组学习
观看网络课程或视频
参加辅导班或答疑
使用学习类应用程序
其他
*
9.
请根据您实际使用频率，对以下学习方式进行排序（最常用排第一）
【请选择
全部
项并排序】
课堂听讲
自主阅读教材与文献
与同学讨论或小组学习
观看网络课程或视频
使用学习类应用程序
*
10.
您是否有制定学习计划的习惯
总是制定并严格执行
经常制定，部分执行
偶尔制定，执行较少
很少制定
从不制定
第三部分：学习态度与动机。请根据您的真实感受作答。
*
11.
我对所学专业有浓厚的学习兴趣
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
12.
我有明确的学习目标
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
13.
我能够主动安排学习任务，而不需要他人督促
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
14.
我在学习上投入的时间和精力是足够的
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
15.
请对以下关于学习态度的说法进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
学习让我感到充实
学习让我感到充实
遇到困难时我会坚持学习
遇到困难时我会坚持学习
我愿意为学习付出额外努力
我愿意为学习付出额外努力
我认为学习对个人发展很重要
我认为学习对个人发展很重要
第四部分：学习压力与困难。请根据您近一个学期的实际情况作答。
*
16.
我经常出现学习拖延现象
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
17.
请评价以下因素对您学习的干扰程度
没有干扰
干扰较小
一般
干扰较大
干扰很大
手机或社交媒体干扰
手机或社交媒体干扰
课程难度较大
课程难度较大
时间管理困难
时间管理困难
学习环境嘈杂
学习环境嘈杂
缺乏学习动力
缺乏学习动力
*
18.
总体而言，您感受到的学习压力程度是
几乎没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
19.
您的学习压力主要来源有哪些
【
最少
选择1项】
考试与成绩
课业负担
就业或升学前景
家长期望
同学竞争
经济压力
其他
*
20.
为了确认您认真阅读了题目，请选择“比较符合”这一选项
非常不符合
比较不符合
比较符合
非常符合
第五部分：学习效果与需求。请根据您的真实感受作答。
*
21.
我对自己的学习效率感到满意
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
22.
我认为自己在大学期间的学习收获较大
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
23.
请对学校以下学习支持服务进行评价
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
图书馆资源
图书馆资源
教室与自习空间
教室与自习空间
教师答疑与指导
教师答疑与指导
网络学习平台
网络学习平台
课程设置合理性
课程设置合理性
*
24.
您希望学校在哪些方面改进学习支持服务
【
最少
选择1项】
增加自习空间
丰富图书馆资源
加强教师课后答疑
优化网络学习平台
调整课程设置
开展学习方法指导
其他
25.
请简要描述您在学习过程中面临的最大困难，以及对改进学习方式的建议
请用不超过300字简要作答。
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