口腔门诊医生对护士技能要求调查2.0

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本调查旨在收集关于【口腔门诊医生对护士技能要求】的匿名信息,以帮助我们持续改进医疗服务质量与技能。

重要说明:

1. 完全匿名:本调查不收集任何个人身份信息(如姓名、联系方式),答案无法追溯到个人。
2. 自愿参与:您的参与完全自愿,可选择不回答任何问题或中途退出。
3. 数据保密:所有数据仅用于内部分析与质量改进,绝不对外公开或用于其他用途。
4. 无标准答案:请根据您的真实感受或经历填写,您的诚实反馈对我们至关重要。

预计填写时间:【5】分钟。感谢您抽出宝贵时间,为提升医疗服务质量提供支持!

一、基本信息
*
1.
您的执业年限
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
*
2.
您的执医机构类型
公立综合医院
公立专科医院
私立连锁/集团口腔机构
私立口腔门诊
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3.
您从事的口腔专科/擅长诊疗的领域是
口腔正畸
口腔种植
口腔修复
牙体牙髓
牙周
口腔颌面外科
儿童口腔
口腔黏膜
口腔综合/全科
*
4.
您的日常配合护士数量
不足1名
1名
2-3名
4名以上
二、护士核心能力重视度排序
*
5.
以下护士基础操作技能按重视程度依次递减排序【排序题】
  • 口腔器械消毒灭菌规范操作(如高压蒸汽灭菌流程、无菌包检查)
  • 诊疗器械精准传递(如根据操作需求快速递达合适器械、提前备好备用器械)
  • 患者椅位调整与诊疗环境准备(如头枕角度调节、吸唾器位置摆放)
  • 口腔黏膜清洁、隔湿操作(如棉卷隔湿、吸唾配合、橡皮障辅助放置)
*
6.
以下护士专业知识储备按重视程度依次递减排序【排序题】
  • 常见口腔疾病诊疗流程认知(如补牙、根管治疗、拔牙的关键步骤配合要点)
  • 口腔材料特性与使用辅助(如树脂、玻璃离子等材料的调配、凝固时间把控)
  • 口腔器械设备基础维护(如手机清洁保养、超声洁牙机调试)
  • 院感防控知识掌握(如手卫生规范、交叉感染预防措施)
*
7.
以下护士沟通协助能力按重视程度依次递减排序【排序题】
  • 与医生的即时默契配合(如准确理解医生指令、预判操作需求)
  • 患者沟通与心理疏导(如缓解诊疗紧张情绪、告知注意事项)
  • 诊疗信息的准确传递(如患者病史、检查结果的清晰反馈)
  • 团队协作中的补位意识(如协助处理突发状况、配合其他医护人员)
*
8.
以下护士应急处理能力按重视程度依次递减排序【排序题】
  • 患者诊疗中不适的快速响应(如头晕、恶心的及时处理)
  • 器械设备故障的临时应对(如手机卡顿、吸唾器失灵的应急处理)
  • 突发医疗状况的辅助处置(如出血不止、过敏反应的配合处理)
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9.
以下护士细节服务能力按重视程度依次递减排序【排序题】
  • 诊疗环境的整洁规范(如器械摆放有序、诊疗台清洁到位)
  • 患者舒适感的细节关注(如调节灯光、提供纸巾、控制诊疗噪音)
  • 诊疗后注意事项的详细告知(如饮食禁忌、口腔护理方法)
  • 复诊提醒与后续服务衔接(如及时联系患者复诊、跟进恢复情况)
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10.
请对以下护士核心能力条目进行权重赋分,要求5项分值总和为100分
基础操作能力
基础操作能力
专业知识储备
专业知识储备
沟通协助能力
沟通协助能力
应急处理能力
应急处理能力
细节服务能力
细节服务能力
三、开放题
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11.
除上述能力外,你认为口腔护理配合护士还需重点培养哪些方面的能力?请具体说明:
*
12.
在实际工作中,你认为护士当前最欠缺的能力是什么?对能力培养有哪些具体建议?
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13.
你认为口腔护理教学中,应通过哪些方式(如实操训练、案例教学、模拟配合等)提升护士的配合能力?请举例说明:
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