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泽头中学学生对于英语分层教学的调查问卷
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亲爱的同学:你好!为了更好地了解大家对英语分层教学的看法和需求,改进教学方法,提高学习效果,我们设计了这份问卷。问卷答案没有对错之分,请根据实际情况如实填写。所有信息仅用于研究分析,请放心作答!感谢你的支持与配合!
一、基本信息
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1. 你的年级是:
六年级
七年级
八年级
九年级
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2. 你所在的英语学习层次是:
(A层) 基础层
(B层) 提升层
(C层) 拓展层
二、分层教学认知与感受
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3. 你是否了解英语分层教学的目的?
非常了解
比较了解
不太了解
完全不了解
*
4. 你认为目前的英语分层教学对你的学习帮助大吗?
帮助很大
有一定帮助
帮助较小
没有帮助
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5. 你对自己所在的英语学习层次是否满意?
非常满意
比较满意
不太满意
不满意
*
6. 你觉得分层教学是否会让你感到有压力?
压力很大
有一点压力
没有压力
反而更轻松
三、课堂学习体验
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7. 英语分层教学课堂上,你参与小组讨论或课堂活动的频率如何?
经常参与
偶尔参与
很少参与
几乎不参与
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8. 你认为英语分层教学的课堂内容难度是否适合你?
非常合适
比较合适
有点难
太简单
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9. 相比不分层的英语课堂,你更喜欢哪种?
分层教学课堂
不分层课堂
差不多
说不清楚
四、作业与课后学习
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10. 英语分层作业的量和难度是否合适?
非常合适
比较合适
作业太多/太难
作业太少/太简单
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11. 完成英语分层作业时,你遇到困难通常会如何解决?
自己查资料
请教老师
问同学
直接放弃
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12. 你希望英语分层作业增加哪些类型?(可多选)
【多选题】
趣味英语阅读
英语听力训练
英语配音练习
英语手抄报制作
其他
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五、评价与反馈
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13. 你更喜欢哪种英语学习评价方式?
考试成绩
课堂表现打分
作业完成情况
进步幅度奖励
其他
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14. 你是否希望老师更关注你在英语学习中的哪些方面?(可多选)
【多选题】
基础知识掌握
口语表达能力
阅读理解能力
写作能力
学习态度
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15. 对于目前的英语分层教学,你还有哪些建议或想法?
再次感谢你的参与!祝你学习进步!
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泽头中学学生对于英语分层教学的调查问卷
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