《民间童谣融入幼儿园课程的实践研究》课题前期教师调查问卷

尊敬的老师：您好！本次调查是《民间童谣融入幼儿园课程的实践研究》课题的重要组成部分，目的是了解童谣课程实施现状与幼儿发展情况，为课题研究提供真实数据支撑。问卷采用匿名形式，答案无对错之分，请您根据班级实际情况如实填写。衷心感谢您的支持与配合！
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1.
您认为本班幼儿语言表达能力水平
很强
较强
一般
较弱
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2.
幼儿在集体面前大胆表现的程度
非常大胆
较大胆
一般
胆小
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3.
幼儿对本土文化、民间文化的了解程度
很了解
一般
不太了解
不了解
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4.
班级开展传统文化相关活动的频率
每周
每月
偶尔
几乎没有
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5.
童谣/儿歌对幼儿发展的作用您认为
非常大
较大
一般
不大
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6.
您在教学中融入童谣的频率
经常
有时
很少
从不
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7.
您目前掌握的民间童谣数量
5首以内
6–10首
11–20首
20首以上
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8.
您是否认同民间童谣的教育价值
非常认同
比较认同
一般
不认同
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9.
开展童谣教学最大困难【多选题】
不会方言/发音
缺课件教案
不会设计活动
家长不重视
无困难
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10.
您最需要哪类支持【多选题】
音频视频资源
示范课
专家指导
家园共育方案
问卷星提供技术支持
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