学前教育专业学生信息素养现状调查问卷

亲爱的同学：
        您好！感谢您抽出宝贵的时间填写问卷。为了更好地了解学前教育专业学生信息素养的现状，从而为优化课程设置、改进教学方法提供科学依据，我们特此开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于整体统计分析，我们将对你的个人信息严格保密。答案无对错之分，请您根据实际情况和真实想法填写。你的参与对我们至关重要，衷心感谢你的支持与合作！
第一部分 个人基本信息
*
1.
我的性别：
男
女
*
2.
我的年级：
大一
大二
大三
大四
*
3.
我的出生地：
城镇
农村
*
4.
我平均每天的上网时间是：
不到1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
*
5.
您上网的主要意图是：
用于信息获取
用于娱乐
第二部分 个人信息素养
(一）信息意识
*
6.
我认为信息素养是本科阶段以及终身学习的必备能力：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
7.
我知道并经常登录幼儿教育的网站和论坛：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
8.
我知道幼儿教育的最近科研动态和学术前沿的最新成果：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
9.
我知道将来在教学过程中要将相关学科知识与信息技术进行整合：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
10.
遇到幼教相关问题时，我知道要优先通过信息渠道（如学术数据库）来解决 ：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
(二）信息知识
*
11.
我了解《幼儿园教师专业标准（试行）》中对教师信息技术能力的要求：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
12.
我清楚常用的幼教信息工具的功能（如电子白板、幼儿成长记录小程序等）：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
13.
我了解与信息相关的法律、法规和伦理知识（如：知识产权、隐私权、版权等）：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
14.
我了解计算机病毒防护知识和网络信息安全知识：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
15.
我知道电脑软件的安装修复与卸载功能：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
(三）信息能力
*
16.
我能够选取恰当的检索方案或策略（如关键词搜索、主题搜索、高级搜索等）：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
17.
我能辨别幼教信息的真实性（如科学判断育儿文章的科学性等）：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
18.
我能灵活运用office（Word/PPT/Excel等）办公软件:
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
19.
我能灵活运用投影仪、电子书包、慕课、微课、翻转课堂、电子白板等信息技术和信息工具：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
20.
根据学习发展需要，我能够快速且规范地使用常用编辑软件（如：Word）进行论文（毕业论文、学术论文等）编排：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
21.
我能够快速解决软件、设备常见技术问题：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
（四）信息道德
*
22.
我认为急需加强对网络信息知识产权的保护：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
23.
我在信息活动中，清楚了解并注意到信息发布或信息传播对他人造成的正负面影响：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
24.
我会自觉遵守网络规则，不抄袭、篡改他人研究成果：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
25.
我对他人发布有害信息、虚假信息的行为会揭发并加以制止：
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
问卷到此结束，由衷地感谢您的支持与配合!
问卷星提供技术支持
举报