学风建设调查问卷

亲爱的同学：您好！本问卷旨在了解同学们在日常学习生活中的真实情况、遇到的学业问题以及对学校学风建设的建议。问卷采用匿名形式，数据仅用于课题研究与分析。填写预计耗时3～5分钟。请您根据自身真实情况填写，您的回答对本研究至关重要。非常感谢您的参与和支持！
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1.
您的性别:
A.男
B.女
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2.
您所在年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
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3.
您所学专业学科类型:
A工学类
B.理工类
C.经管类
D.文学/哲学/法学/教育学/历史学类等
E.艺术类
F.其他
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4.

您对自己目前学习状态的满意度是：

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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5.

您平均每天用于课外自主学习的时间约为：

少于1小时
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
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6.

您主要的学习场所是：

【最多选择6项】
图书馆
教室
宿舍
自习室
实验室/工作室
校园其他公共场所
校外场所
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7.
您的学习目标清晰度:
非常清晰
比较清晰
一般
不太清晰
完全没有目标
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8.
您最常使用的学习方式:【请选择1-6项】
课堂听讲
自主学习
小组合作学习
实践操作
网络学习
向老师请教
其他
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9.
您的学习动力主要来源于:【多选题】
个人兴趣与求知欲
未来职业发展的需要
获取奖学金、荣誉称号
家庭期望与压力
同学间的竞争氛围
学校的纪律要求
对专业的热爱
其他
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10.
您认为当前影响学习积极性的主要因素有:【最多选择9项】
课程内容与教学方法缺乏吸引力
实践教学环节薄弱
对未来发展感到迷茫
学习氛围不够浓厚
网络、游戏等外界诱惑
考核评价方式单一
经济压力或兼职时间占用
师生交流互动不足
其他
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11.
您认为当前学风存在的主要问题:【最多选择9项】
学习目标不明确
学习动力不足
应付考试为主
课堂纪律松散
抄袭作业现象
考试作弊现象
实践能力欠缺
创新意识不足
其他
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12.
您对专业课程设置的满意度:
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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13.
教师教学对您学习兴趣的影响:
显著提高
有所提高
一般
有所降低
显著降低
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14.
实践教学环节（实验、实训、实习）的满意度:
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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15.
第二课堂活动（社团、竞赛、讲座等）对学风的影响:
积极促进
有一定促进
无影响
有负面影响
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16.
校园文化活动对学风建设的促进作用:
作用显著
有一定作用
作用不大
没有作用
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17.
网络资源对您学习的帮助程度:
帮助很大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
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18.
认为本院整体学习氛围怎么样?
A.氛围浓厚，大部分同学勤奋好学
B.氛围一般，部分同学认真学习，部分比较松懈
C.氛围较差，多数同学学习积极性不高
D.不清楚
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19.
您认为当前学生学风问题主要来源于哪些层面?【最多选择7项】
A.学生自身：缺乏目标、自控力不足、抗压能力弱
B.教师层面：课堂教学吸引力不足，课堂管理宽松
C.学校管理：学风管理制度落实不到位，育人载体不足
D.家庭层面：家庭教育引导缺失
E.社会环境：网络、社会浮躁风气影响
F.朋辈同学：身边学习氛围差，缺少榜样带动
G.其他
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20.
您认为哪些主体还需要进一步加强学风育人作用?【请选择1-8项】
A.专业课教师，强化课堂育人
C.导员/班主任，深入班级学业管理
D.学生党员/优秀朋辈，发挥榜样带动
E.家庭，加强家校协同教育
F.社会企业，增加实践育人机会
G.不需要，目前已经做得很好
H.其他
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21.
您希望学校在哪些方面优化学风建设?【请选择1-6项】
A.优化课堂教学，提升课程吸引力
B.丰富学科竞赛、实践实训活动
C.分年级开展学业规划、生涯教育
D.建立学业预警、学困生帮扶机制
E.强化实习实践环节，对接应用型人才培养
F.其他
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22.
您认为哪些载体需要进一步优化?【请选择1-6项】
A.改善教室、图书馆硬件学习环境
B.打造优良宿舍学风，建设学习型宿舍
C.多举办学风主题校园文化活动
D.用好新媒体宣传学习榜样、学风故事
E.完善学风奖惩管理制度，严格落实
F.其他
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23.
为了加强学校和学院的学风建设，您希望学校和学院开展哪些具体活动或者现有做法有哪些可以改进的地方?（开放题）
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