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党群高潜人才训练营课程评估11月10日
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尊敬的学员，您好！
我们致力于为您提供高品质的培训，为了能够向您持续提供更好的服务，请您为本次课程进行评估。谢谢您的支持！
本评估问卷分值由高到低共分5档，5分为很满意，1分为很不满意，请选择您认为最合适的分值。
讲师：董振华
授课时间：2026年11月10日上午
授课主题：习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
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1.
政治立场坚定，严守讲台纪律。
合格
不合格
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2.
培训课程内容满意度：
5-很满意
4-满意
3-一般
2-不满意
1-很不满意
培训内容符合您的岗位需求及个人预期
培训内容符合您的岗位需求及个人预期
课程逻辑清晰，结构设计合理，循序渐进
课程逻辑清晰，结构设计合理，循序渐进
课程内容贴合实际，提供了工作思路或可落地的工具、方法等
课程内容贴合实际，提供了工作思路或可落地的工具、方法等
课程内容深浅适宜，信息量适中，无冗余或过于晦涩难懂
课程内容深浅适宜，信息量适中，无冗余或过于晦涩难懂
课程案例生动贴切
课程案例生动贴切
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3.
讲师授课技巧满意度：
5-很满意
4-满意
3-一般
2-不满意
1-很不满意
讲师语言表达清晰、流畅
讲师语言表达清晰、流畅
讲授时重点突出、逻辑清晰
讲授时重点突出、逻辑清晰
讲师的授课方法适当，善于引导互动和调动课堂气氛
讲师的授课方法适当，善于引导互动和调动课堂气氛
讲师的授课时间安排、课程进度控制适中
讲师的授课时间安排、课程进度控制适中
讲师耐心解答学员疑问，反馈具有针对性
讲师耐心解答学员疑问，反馈具有针对性
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4.
您的收获或者意见建议：
讲师：王岭
授课时间：2026年11月10日上午
授课主题：东风战略转型
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5.
政治立场坚定，严守讲台纪律。
合格
不合格
*
6.
培训课程内容满意度：
5-很满意
4-满意
3-一般
2-不满意
1-很不满意
培训内容符合您的岗位需求及个人预期
培训内容符合您的岗位需求及个人预期
课程逻辑清晰，结构设计合理，循序渐进
课程逻辑清晰，结构设计合理，循序渐进
课程内容贴合实际，提供了工作思路或可落地的工具、方法等
课程内容贴合实际，提供了工作思路或可落地的工具、方法等
课程内容深浅适宜，信息量适中，无冗余或过于晦涩难懂
课程内容深浅适宜，信息量适中，无冗余或过于晦涩难懂
课程案例生动贴切
课程案例生动贴切
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7.
讲师授课技巧满意度：
5-很满意
4-满意
3-一般
2-不满意
1-很不满意
讲师语言表达清晰、流畅
讲师语言表达清晰、流畅
讲授时重点突出、逻辑清晰
讲授时重点突出、逻辑清晰
讲师的授课方法适当，善于引导互动和调动课堂气氛
讲师的授课方法适当，善于引导互动和调动课堂气氛
讲师的授课时间安排、课程进度控制适中
讲师的授课时间安排、课程进度控制适中
讲师耐心解答学员疑问，反馈具有针对性
讲师耐心解答学员疑问，反馈具有针对性
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8.
您的收获或者意见建议：
讲师：陈施宇
授课时间：2026年11月10日下午
授课主题：知行合一·矛盾分析—《矛盾论》《实践论》解读
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9.
政治立场坚定，严守讲台纪律。
合格
不合格
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10.
培训课程内容满意度：
5-很满意
4-满意
3-一般
2-不满意
1-很不满意
培训内容符合您的岗位需求及个人预期
培训内容符合您的岗位需求及个人预期
课程逻辑清晰，结构设计合理，循序渐进
课程逻辑清晰，结构设计合理，循序渐进
课程内容贴合实际，提供了工作思路或可落地的工具、方法等
课程内容贴合实际，提供了工作思路或可落地的工具、方法等
课程内容深浅适宜，信息量适中，无冗余或过于晦涩难懂
课程内容深浅适宜，信息量适中，无冗余或过于晦涩难懂
课程案例生动贴切
课程案例生动贴切
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11.
讲师授课技巧满意度：
5-很满意
4-满意
3-一般
2-不满意
1-很不满意
讲师语言表达清晰、流畅
讲师语言表达清晰、流畅
讲授时重点突出、逻辑清晰
讲授时重点突出、逻辑清晰
讲师的授课方法适当，善于引导互动和调动课堂气氛
讲师的授课方法适当，善于引导互动和调动课堂气氛
讲师的授课时间安排、课程进度控制适中
讲师的授课时间安排、课程进度控制适中
讲师耐心解答学员疑问，反馈具有针对性
讲师耐心解答学员疑问，反馈具有针对性
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12.
您的收获或者意见建议：
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