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高中班级学风对学生的影响
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第一部分:单选题
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1.
您所在的年级是?
高一
高二
高三
*
2.
您的性别是?
男
女
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3.
您认为自己目前的学习成绩在班级中处于什么水平?
上游(前10)
中上游(前20)
中等(前30)
中下游(前40)
下游(40之后)
*
4.
您对所在班级整体学风的评价是?
非常好
比较好
一般
不太好
很差
*
5.
班级同学上课的专注程度如何?
绝大多数人都很专注
大部分人比较专注
约一半人专注
少数人专注
几乎没人专注
*
6.
您班级早自习/晚自习的纪律情况如何?
非常安静,全员投入学习
比较安静,偶有小声讨论
一般,时有说话声
较嘈杂,很多人不学习
非常混乱
*
7.
班级同学按时完成作业的情况如何?
几乎所有人都独立按时完成
大部分人按时完成
约一半人按时完成
少数人按时完成
很多人抄作业或不交
*
8.
班级学习氛围对您的学习动力和效率影响程度如何?
影响非常大
影响比较大
有一定影响
影响很小
完全没影响
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9.
当周围同学都在认真学习时,您会?
更有动力,也跟着认真学
稍微受影响,学得更投入
没什么变化,按自己节奏来
有点压力但不影响自己
反而不想学了
*
10.
班主任对班级学风建设的重视程度如何?
非常重视,常抓不懈
比较重视,定期强调
一般,偶尔提一下
不太重视
完全不管
*
11.
您认为班级干部在带动学风方面发挥的作用如何?
作用很大,带头作用明显
作用比较大
作用一般
作用很小
几乎没作用
*
12.
您对改善班级学风的信心如何?
非常有信心
比较有信心
一般
不太有信心
完全没信心
第二部分:多选题
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13.
您认为良好的班级学风体现在哪些方面?
【多选题】
课堂纪律好,无人讲话睡觉
作业完成质量高,抄袭现象少
学习主动性强,主动提问讨论
自习课安静有序
同学间互帮互助
有良性竞争氛围
积极向上的班级文化
*
14.
您认为影响班级学风的主要因素有哪些?
【多选题】
班主任的管理方式
班级干部的带头作用
任课老师的教学水平
学生整体的学习基础
班级纪律制度
同学之间的相互影响
校园整体学习氛围
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15.
班级学风对您个人产生了哪些影响?
【多选题】
提高了学习积极性和效率
养成了良好的学习习惯
增强了自律能力
缓解了学习压力
过度竞争导致心理焦虑
跟不上节奏产生自卑
暂时没有明显影响
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16.
您认为下列哪些措施能有效改善班级学风?
【多选题】
班主任加强日常管理
建立学习小组互助机制
开展学习经验分享会
完善班级奖惩制度
班干部带头示范
加强家校沟通合作
树立班级学习榜样
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17.
当班级学习氛围不佳时,您会采取什么行动?
不受影响,坚持自己的学习节奏
主动带动周围同学学习
向老师或班干部反映
换个环境学习(如去图书馆)
跟着放松自己
感到焦虑但无能为力
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