汉藏文化交融视角下的校园文化建设研究调查问卷2

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1.
您的性别：
男
女
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2.
您在本校学习/工作时长：
一年以内
一到三年
三到五年
五年以上
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3.
您对漳州三中校内汉藏民族文化建设的了解是？
不了解，完全没听说过
有听说过，但不知道具体内容
了解，有切身体会过
非常了解，能说出具体事件/活动
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4.
您的身份是：
汉族学生
藏族学生
老师
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6.
您是否曾主动向对方民族的朋友介绍或展示过自己的文化
是
否
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12.
.您了解汉藏文化的主要渠道：【多选题】
学校课程与讲座
校园文化活动
老师讲解
同学/朋友交流
其他
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13.
您认为汉藏文化共通的价值内涵【多选题】
重视民族团结
尊师重道
爱国爱家
礼仪孝道
勤劳友善
包容开放
不太清楚/其他
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14.
您与其他民族师生主动交往的意愿：
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
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15.
您与其他民族师生主要交往场景：【多选题】
课堂学习/课间交流
社团活动/文体比赛/校园节日活动
宿舍交流
几乎无交流
其他
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16.
您认为我校汉藏师生整体相处氛围：
非常融洽
比较融洽
一般
有些隔阂
隔阂明显
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17.
您在跨民族交往中遇到的主要障碍：【多选题】
语言沟通差异
生活习惯不同
文化习俗不了解
没有障碍
其他
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18.
您希望学校开展的汉藏文化交融活动：【多选题】
文化主题讲座/分享会
民族服饰、歌舞、手工艺体验
共同庆祝传统节日
汉藏学生结对互助
主题班会/黑板报/宣传栏
书画、摄影、征文比赛
民族美食文化节
民族团结研学实践
其他
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19.
校园文化建设应重点突出：【多选题】
校园环境文化墙、景观布置
课程教学融入
礼仪与行为文化
社团与课外文化活动
民族关怀与服务保障
其他
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20.
您认为推进汉藏文化交融对校园建设的重要性：
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
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21.
文化交融带来的积极影响：【多选题】
拓宽文化视野
增进民族理解尊重
丰富校园生活
提升民族团结意识
促进学习成长
无明显影响
其他
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22.
我校最需要改进的方面：【多选题】
增加文化活动数量与形式
加强校园文化氛围营造
搭建更多交往平台
完善民族关怀服务
加强教师相关培训
无明显不足
其他
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23.
对于我校汉藏文化交融视角下的校园文化建设，您有哪些具体建议？
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24.
您希望学校为汉藏师生提供哪些支持或服务？
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