24建筑大专2-28人海南省交通学校2025-2026第二学年度民意测验表

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1.建筑工程资料管理-杨全胜老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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2.建筑工程资料管理-杨全胜老师，作业情况
A多
B中
C少
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3.建筑工程资料管理-杨全胜老师，批改作业情况
A有
B无
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4.建筑工程资料管理-杨全胜老师，课外辅导情况
A有
B无
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5. 建筑工程资料管理-杨全胜老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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6. 建筑工程资料管理-杨全胜老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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7.建筑工程计量与计价-钟珍冰老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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8.建筑工程计量与计价-钟珍冰老师，作业情况
A多
B中
C少
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9.建筑工程计量与计价-钟珍冰老师，批改作业情况
A有
B无
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10.建筑工程计量与计价-钟珍冰老师，课外辅导情况
A有
B无
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11. 建筑工程计量与计价-钟珍冰老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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12. 建筑工程计量与计价-钟珍冰老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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13.建筑施工组织与管理-吴颖峰老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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14.建筑施工组织与管理-吴颖峰老师，作业情况
A多
B中
C少
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15.建筑施工组织与管理-吴颖峰老师，批改作业情况
A有
B无
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16.建筑施工组织与管理-吴颖峰老师，课外辅导情况
A有
B无
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17. 建筑施工组织与管理-吴颖峰老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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18. 建筑施工组织与管理-吴颖峰老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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19.装配式建筑施工-钟珍冰老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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20.装配式建筑施工-钟珍冰老师，作业情况
A多
B中
C少
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21.装配式建筑施工-钟珍冰老师，批改作业情况
A有
B无
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22.装配式建筑施工-钟珍冰老师，课外辅导情况
A有
B无
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23. 装配式建筑施工-钟珍冰老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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24. 装配式建筑施工-钟珍冰老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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25.建筑机械-秦淑桦老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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26.建筑机械-秦淑桦老师，作业情况
A多
B中
C少
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27.建筑机械-秦淑桦老师，批改作业情况
A有
B无
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28.建筑机械-秦淑桦老师，课外辅导情况
A有
B无
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29. 建筑机械-秦淑桦老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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30. 建筑机械-秦淑桦老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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31.建筑工程施工监理-林芳富老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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32.建筑工程施工监理-林芳富老师，作业情况
A多
B中
C少
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33.建筑工程施工监理-林芳富老师，批改作业情况
A有
B无
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34.建筑工程施工监理-林芳富老师，课外辅导情况
A有
B无
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35. 建筑工程施工监理-林芳富老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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36. 建筑工程施工监理-林芳富老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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37.就业指导-吉婉玉老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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38.就业指导-吉婉玉老师，作业情况
A多
B中
C少
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39.就业指导-吉婉玉老师，批改作业情况
A有
B无
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40.就业指导-吉婉玉老师，课外辅导情况
A有
B无
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41. 就业指导-吉婉玉老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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42. 就业指导-吉婉玉老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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43.考工辅导-王秀丽老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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44.考工辅导-王秀丽老师，作业情况
A多
B中
C少
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45.考工辅导-王秀丽老师，批改作业情况
A有
B无
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46.考工辅导-王秀丽老师，课外辅导情况
A有
B无
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47. 考工辅导-王秀丽老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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48. 考工辅导-王秀丽老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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49.哲学与人生-李涵宇老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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50.哲学与人生-李涵宇老师，作业情况
A多
B中
C少
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51.哲学与人生-李涵宇老师，批改作业情况
A有
B无
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52.哲学与人生-李涵宇老师，课外辅导情况
A有
B无
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53. 哲学与人生-李涵宇老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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54. 哲学与人生-李涵宇老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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55.历史-王佳玉老师，讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
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56.历史-王佳玉老师，作业情况
A多
B中
C少
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57.历史-王佳玉老师，批改作业情况
A有
B无
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58.历史-王佳玉老师，课外辅导情况
A有
B无
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59. 历史-王佳玉老师，老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
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60. 历史-王佳玉老师，是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
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61.对老师们是否还有其他意见或建议。
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