教师版作文情境教学现状调查

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1.教龄：
A.1-5 年
B.6-10 年
C.11-15 年
D.16年及以上
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2.性别：
A.男
B.女
二、请在自己认为适合的选项前打“ √ ”
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1.您是否了解作文情境教学？
A.非常了解
B.比较了解
C.一般
D.不了解
E.非常不了解
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2.您认为作文情境教学能够使用的方法有哪些？（可以选择多个选项）【多选题】
A.展示图片视频法
B.播放音乐法
C.带领实践法
D.口头描述法
E.实物演示法
F.游戏竞赛法
G.表演感受法
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3.相比于其它作文教学，作文情境教学有哪些特征？（可以选择多个选项）【多选题】
A.与学生自身经验、生活实践联系更加紧密
B.能够提升学生的思维能力
C.能够激发学生的写作兴趣，让学生喜爱上写作
D.学生的体验感更强
E.更具有实践性
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4.您认为作文情境教学有哪些功能？（可以选择多个选项）【多选题】
A.能够引导学生在实践中观察周围世界，从而形成更深刻的认识
B.让学生能够主动学习
C.强化学生的表述能力
D.培养学生的写作兴趣
E.让学生能够获取更多的写作素材
F.让学生能够体验生活
G.培养学生写作技巧
H.让学生获得审美感受，提升学生文学素养
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5.基于情境的真实性分类，您认为下文所创设的情境属于哪一类情境？教师口头表述：你的好朋友要来你的城市旅游，你将会怎样跟他介绍你的城市呢？
A .真实情境
B.虚拟情境
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6.基于情境的真实性分类，您认为下文所创设的情境属于哪一类情境？几位学生扮演相关角色模拟故事情节进行表演，其他学生观察他们的动作语言并记录，最后完成写作。
A.真实情境
B.虚拟情境
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7.基于情境的真实性分类，您认为下文所创设的情境属于哪一类情境？在写观察日记之前，让学生观看相关视频。
A.真实情境
B.虚拟情境
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8.您认为是否有必要将情境教学运用到习作课堂？
A.有必要
B.没必要
C.不清楚
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9.您会将情境教学运用到习作课堂吗？（如果选择不会，此次问卷结束）
A.会
B.不会
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