蚌埠学院学风建设调查问卷

亲爱的同学:
为全面、客观、精准掌握我校当前学生日常学习真实现状、学业发展核心诉求及学风建设现存短板，科学研判全校学风建设工作实际成效，针对性优化学校育人管理服务体系、厚植勤学向善校园氛围、补齐学风建设工作短板，切实为广大学子营造潜心求学、勤学善思、笃行实干的成长环境，特组织本次专项匿名问卷调查。
本次问卷全程采用无记名匿名作答形式，所有调研数据及个人作答信息仅用于学校学风建设工作专项统计分析、工作研判及后续优化决策参考，将严格落实信息保密管理要求，绝不泄露任何个人相关信息。请各位同学结合自身在校学习、生活、成长实际情况，客观、如实、认真作答，积极为我校高质量学风建设工作建言献策、贡献力量。衷心感谢全体同学的积极参与、大力支持与真诚配合！
一、基础信息（单项选择/填写，仅用于数据分类统计）
1.您所在二级学院:（自行填写）*
2.您所学专业:（自行填写）*
*
3.您所在年级:
2022级
2023级
2024级
2025级
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4.您的性别:
A. 男
B. 女
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5.您对所学本专业的整体喜爱与认同程度:
A. 非常感兴趣，职业认同感强
B. 比较感兴趣，愿意深耕专业学习
C. 兴趣一般，仅完成基础学业即可
D. 不感兴趣，对专业学习毫无热情
二、个人学业学习现状与学习动力
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6.本学期开学以来，您整体在校学习状态:
A. 状态极佳，主动规划学业，自主推进各项学习任务
B. 状态良好，适应学习节奏，按时保质完成各项学习任务
C. 状态一般，学习偶尔懈怠，需老师、同学督促才能完成学业
D. 状态较差，难以适应学习节奏，存在拖延、厌学、消极应付学习情况
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7.您目前在校学业平均绩点/综合成绩大致区间:
A. 85分及以上（成绩优异）
B. 75-84分（成绩良好）
C. 60-74分（成绩合格）
D. 60分以下（成绩不合格）
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8.您大学期间是否有课程考核不及格（挂科）经历:
A. 从未挂科，所有课程均合格通过
B. 有过1门课程挂科经历
C. 有过2-3门课程挂科经历
D. 有过3门以上课程挂科经历
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9.（仅挂科同学作答）您认为造成课程挂科的最主要原因:【多选题】
A. 课程专业难度大，知识点晦涩难懂
B. 自身学习投入不足，自律性欠缺
C. 学习方法不合理，学习效率偏低
D. 对对应课程缺乏学习兴趣
E. 考前复习准备不充分，备考敷衍
F. 其他
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10.您当前坚持学习、深耕学业的主要动力:【多选题】
A. 提升个人综合素养，追逐个人理想发展
B. 争取奖学金、评优评先、保研等荣誉与资格
C. 顺利完成学业毕业，夯实就业求职基础
D. 满足家庭父母期盼，不负家人期许
E. 热爱所学专业，主动钻研专业知识
F. 受身边同学带动，跟随集体学习氛围
G. 其他
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11.您日常平均每天课外自主学习时长（不含课堂上课、集体实训时间）:
A. 1小时以内
B. 1-2小时
C. 3-4小时
D. 5小时及以上
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12.您大学英语四六级考试通过情况:
A. 已通过英语四级
B. 四级、六级均已顺利通过
C. 四级、六级均未通过，正在备考
D. 四级、六级均未通过，未备考
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13.您未来学业与职业发展规划方向:
A. 备战考研，继续深造求学
B. 考公、考编，入职事业单位及国企
C. 自主创业，自主规划职业发展
D. 毕业后直接就业求职
E. 暂无明确规划，处于迷茫观望状态
F. 其他
三、课堂与课后日常学习行为表现
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14.您日常上课出勤遵守纪律情况（迟到、早退、旷课相关）:
A. 严格遵守纪律，从未迟到、早退、旷课
B. 基本遵守纪律，仅特殊情况偶尔迟到，无早退、旷课
C. 偶尔出现迟到、早退行为，极少无故旷课
D. 经常迟到早退，存在无故旷课、逃课行为
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15.您对自身课堂听课学习实际效果的自我评价:
A. 非常满意，听课专注，知识点吸收效果好
B. 比较满意，认真听课，知识点基本掌握
C. 一般，听课状态起伏，知识点掌握不扎实
D. 不太满意，听课走神频繁，学习吸收效果差
E. 很不满意，基本不听课，无学习收获
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16.您对课堂期间学生使用手机、电脑等电子产品的态度:
A. 严重影响听课专注度，课堂尽量不使用、不触碰
B. 仅偶尔使用，用于查阅课程相关学习资料
C. 日常学习必备工具，课堂随时使用查阅信息
D. 经常使用，用于刷视频、玩游戏，打发课堂时间
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17.您对自身课后自主复习、巩固提升的学习效果自我评价:
A. 非常满意，课后及时复盘，学业巩固效果良好
B. 比较满意，按需复习，基本完成学业巩固任务
C. 一般，偶尔复习，课后学习缺乏规划性
D. 不太满意，极少复习，课后基本不开展学习
E. 很不满意，从未课后复盘，学业全靠课堂应付
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18.您课后完成课程作业的主要方式:【多选题】
A. 独立思考、自主查阅资料完成
B. 与同学交流讨论后协作完成
C. 参考教材课件、网络正规学习资料完成
D. 直接抄袭同学作业、照搬网络答案
E. 其他
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19.学习遇到疑难问题、学业困难时，您的主要解决方式:【多选题】
A. 自主查阅教材、网课、文献等资料自行解决
B. 主动向任课教师、专业课老师请教沟通
C. 与同班同学、室友交流探讨，互助解决
D. 依托学校线上学习平台、网课资源寻求帮助
E. 直接放弃学习难点，暂时搁置不予处理
F. 其他
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20.您是否参与过校级及以上学科竞赛、科研创新、学术实践类活动:
A. 已参加并积极参与相关备赛、科研工作
B. 从未参加，也未主动了解相关活动
四、教学管理与学风建设保障工作
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21.您对学校任课教师课堂教学整体教学水平的满意程度:
A. 非常满意，教学专业扎实，授课通俗易懂
B. 比较满意，教学规范有序，能够听懂学会
C. 基本满意，教学中规中矩，无明显亮点短板
D. 不满意，教学能力不足，授课难以理解
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22.任课教师课堂教学与学生互动交流开展情况:
A. 互动频繁，课堂氛围活跃，师生交流充分
B. 互动较多，定期开展提问、研讨等互动环节
C. 互动一般，偶尔简单提问，互动形式单一
D. 互动较少，基本以教师单向授课为主
E. 几乎无互动，纯单向讲课，缺乏交流
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23.任课教师教学方法多样化、课堂吸引力情况:
A. 方法非常多样，形式新颖，课堂吸引力强
B. 方法比较多样，授课生动，学习积极性高
C. 方法一般，常规授课，无明显特色亮点
D. 方法比较单一，授课枯燥，缺乏趣味性
E. 方法非常单一，照本宣科，课堂毫无吸引力
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24.您对辅导员日常班级学业管理、学生服务工作的满意程度:
A. 非常满意，管理规范细致，学业帮扶服务贴心到位
B. 比较满意，管理合理有序，学生诉求能及时解决
C. 一般，基础管理到位，部分学业帮扶细节需优化
D. 不满意，管理松散或过于严苛，学业服务存在短板
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25.所在学院组织开展学风建设主题活动的频次:
A. 一周一次，常态化开展学风教育引导活动
B. 两周或一月一次，定期开展学风建设相关活动
C. 半年一次或基本不开展相关学风建设活动
D. 从不关注，与个人学习无关
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26.学院提供的学术讲座、科研宣讲、学业辅导活动是否满足您需求:
A. 完全满足，贴合学业需求，收获颇丰
B. 基本满足，核心需求能够得到保障
C. 一般，活动数量质量平平，作用不大
D. 不太满足，活动偏少，贴合学生需求度低
E. 完全不能满足，几乎无有效学业支持活动
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27.您认为校园内考试作弊、论文抄袭等学术不端行为整体严重程度:
A. 非常严重，此类现象频发多发
B. 比较严重，部分学生存在此类违规行为
C. 一般，偶有发生，未形成不良风气
D. 不太严重，极少出现相关违规情况
E. 不严重，学风整体端正，无此类不良现象
五、学风影响因素、改进举措与意见建议
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28.当前困扰您个人学习、影响学业提升的主要问题:【多选题】
A. 自我自制力差，容易分心走神，学习专注力不足
B. 学习方法不当，时间规划不合理，学习效率偏低
C. 未来发展迷茫，无明确学业和职业目标
D. 不适应教师授课方式，课堂吸引力不足
E. 对所学专业兴趣薄弱，缺乏学习动力
F. 社团、学生工作、兼职等占用过多学习时间
G. 学业倦怠情绪明显，缺乏持续学习热情
H. 师生、同学之间学术交流探讨氛围不足
I. 其他
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29.您认为影响我校整体校园学风建设的主要因素:【多选题】
A. 学生自身学习态度、自律意识与主观能动性
B. 教师教学水平、课堂授课质量与课堂吸引力
C. 学校学业考核、评优奖惩相关规章制度
D. 校园学术文化活动数量与质量
E. 宿舍、图书馆、自习室等学习环境与硬件设施条件
F. 学校学生考勤、学业管理相关约束管理制度
G. 社会就业压力、外部不良风气带来的影响
H. 其他
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30.您认为有效遏制考试作弊、学术不端行为的最优举措:【多选题】
A. 强化考场纪律巡查，加大考试现场监管力度
B. 加大学术不端、考试作弊行为处罚力度
C. 教师、辅导员加强日常学业督促与纪律教育引导
D. 优化课程教学模式，提升课堂学习实效
E. 其他
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31.您认为能够切实改善我校校园整体学风的有效措施:【多选题】
A. 严格课堂考勤管理，规范课堂纪律秩序
B. 强化教师队伍建设，全面提升课堂教学质量
C. 多举办高水平学术讲座、学科竞赛等学业活动
D. 优化图书馆、自习室等学习场所建设与日常管理
E. 组建学习小组、学霸帮扶等朋辈助学互助活动
F. 严肃查处考试作弊、学术不端等违规违纪行为
G. 其他
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32.您希望辅导员在学业发展方面提供的专项帮扶支持:【多选题】
A. 个性化学业规划、学习目标定制专项指导
B. 学习方法、时间管理专项辅导与技能培训
C. 组织专业学习小组、朋辈帮扶答疑辅导活动
D. 针对挂科、学业预警学生一对一谈心重点帮扶
E. 考研、考公、就业政策解读与相关资源对接
F. 搭建学生与专业教师高效沟通交流桥梁
G. 其他
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33.关于学校完善学业支撑体系，您有哪些具体意见和建议:
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34.关于学校持续强化学风建设工作，您有哪些宝贵意见和建议:
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