早期教育机构调研问卷

您好！非常感谢您参与本次关于早期教育专业调研的问卷填写。本问卷旨在了解早教机构从业者对岗位职责、所需核心能力与素质的看法，以便更好地优化早期教育专业人才培养方案，使其更贴合市场需求。本问卷采用匿名填写方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心作答。
一、基本信息
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1.
您所在的地区是：
乌鲁木齐
伊犁
博州
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2.
您所在的早教机构类型:
A. 幼儿园（公办）
B. 幼儿园（民办）
C. 早教中心
D. 亲子活动机构
E. 其他
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3.
 您从事早教行业的工作年限:
A. 1 年以下
B. 1 - 3 年
C. 3 - 5 年
D. 5 - 10 年
E. 10 年以上
二、岗位与人才需求
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4.
贵机构早教教师主要岗位职责（可多选）:【多选题】
课程教学与活动组织
婴幼儿照护与安全看护
家长沟通与家园共育
成长测评与发展指导
环境创设与教具准备
其他
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5.
近 1 年是否招聘早教相关岗位:
A. 频繁招聘
B. 偶尔招聘
C. 暂不招聘
D. 暂无需求
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6.
招聘时优先考虑的条件（可多选）:【多选题】
早期教育 / 学前教育专业
持有育婴师 / 早教指导师 / 保育员等证书
有机构工作经验
爱心耐心责任心
沟通与亲和力
弹唱画跳等技能
急救与健康照护能力
其他
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7.
紧缺岗位类型（可多选）:【多选题】
亲子教师
感统训练师
语言启蒙教师
艺术/音乐启蒙教师
托育照护教师
课程研发/教研
暂无紧缺
其他
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8.
对专科层次早教专业毕业生的接受度:
A. 非常欢迎
B. 可以接受
C. 一般
D. 不太接受
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9.
期望毕业生到岗即可胜任的核心能力（可多选）:【多选题】
活动设计与实施
婴幼儿行为观察与引导
家长沟通与指导
安全应急处理
玩教具使用与制作
班级常规管理
其他
三、课程与教学情况
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10.
核心课程类型（可多选）:【多选题】
亲子早教课
感统训练
语言表达
艺术/音乐启蒙
认知思维
生活习惯养成
其他
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11.
课程是否对接职业技能等级证书 / 书证融通:
A. 已对接
B. 计划对接
C. 暂不考虑
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12.
实践教学 / 实训需求:
A. 需院校提供学生见习 / 实习
B. 可接收顶岗实习
C. 需校企合作开发课程
D. 暂无合作需求
四、师资与专业建设建议
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13.
贵机构认为早教教师最薄弱的环节（可多选）:【多选题】
专业理论不扎实
实践操作不足
沟通能力弱
应急处理欠缺
职业稳定性差
其他
14.
对院校早教专业人才培养的建议（课程、技能、实训、证书等）:*
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