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“我上幼儿园”主题课程家长调查问卷
录音中...
尊敬的家长:您好!本次“我上幼儿园”主题课程已圆满结束。为优化后续课程设计、提升保教质量,特开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式,您的反馈对我们至关重要,恳请您结合孩子的实际情况填写,感谢您的支持!
1.
幼儿姓名:
班级:
填写日期:
*
*
2.
课程结束后,孩子入园时的情绪状态变化如何?
无变化,仍抗拒哭闹
变化小,偶尔哭闹
变化较大,基本能开心入园
变化极大,主动期待入园
*
3.
孩子对幼儿园环境、老师和同伴的接纳度是否提升?
完全没有
略有提升
明显提升
大幅提升
*
4.
孩子的自主穿衣、洗手、整理玩具等自理能力变化情况?
无进步
进步较小
进步明显
进步非常大
*
5.
孩子愿意主动表达自己想法和需求的频率是否增加?
没有增加
偶尔增加
经常增加
总是主动表达
*
6.
孩子参与集体活动的积极性与专注力表现?
积极性低,容易分心
积极性一般,偶尔分心
积极性较高,能专注活动
积极性极高,全程专注
*
7.
孩子对植物生长、自然观察的兴趣是否提升?
完全没有
略有兴趣
兴趣明显
兴趣浓厚,常主动提及
*
8.
您是否了解本次“我上幼儿园”主题课程的核心内容?
完全不了解
了解少量内容
了解大部分内容
非常了解
*
9.
您认为“穿衣闯关记”活动对孩子自理能力培养帮助大吗?
没有帮助
帮助较小
帮助较大
帮助极大
*
10.
您认为种植实践活动对孩子认识自然的帮助程度?
没有帮助
帮助较小
帮助较大
帮助极大
*
11.
您觉得课程内容是否均衡覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域?
完全没有
覆盖少数领域
覆盖大部分领域
全面均衡覆盖
*
12.
您对课程将教育目标融入生活、运动、游戏、学习四大版块的做法认可度?
不认可
基本认可
比较认可
非常认可
*
13.
本次课程中,您参与过相关亲子活动吗?
未参与
参与1次
参与2-3次
参与3次以上
*
14.
您认为参与的亲子活动是否有助于了解孩子在园的学习情况?
没有帮助
帮助较小
帮助较大
帮助极大
*
15.
您对本次课程的整体满意度是?
不满意
基本满意
比较满意
非常满意
*
16.
您认为本次课程最突出的优点是?
贴合幼儿入园适应需求
活动形式有趣,孩子喜欢
家园联动性强
对孩子能力提升效果明显
*
17.
您希望未来这类主题课程的开展周期是多久?
10周以内
10-15周
16-20周
20周以上
*
18.
您希望未来增加哪类亲子活动?
亲子手工
亲子户外探索
亲子成果展示
亲子育儿经验分享
*
19.
您认为课程在哪个方面最需要改进?
活动趣味性
家园沟通频率
对个体幼儿的关注
课程内容丰富度
*
20.
您是否愿意继续参与幼儿园后续主题课程的亲子活动?
不愿意
看时间安排
愿意
非常愿意,积极配合
*
21.
您对未来幼儿园开展小班主题课程的期待是?
多设计生活技能培养活动
增加自然探索类活动
强化家园共育环节
更注重幼儿情绪疏导
评价对象得分
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