2025-2026学年度第二学期家长会调查问卷-中一班

各位家长：

    您好！本次家长会围绕 “童心携手，毓润成长・学会相处，友好成长” 展开，聚焦中班幼儿交往能力与情绪表达培养。为进一步加强家园沟通，精准了解您的育儿需求与对班级工作的建议，优化后续家园共育工作，特制定本问卷。恳请您认真填写，您的反馈将成为我们陪伴孩子成长的重要参考，感谢您的支持与配合！
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1.

幼儿班级

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2.

幼儿姓名

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3.

参会人与幼儿关系？

爸爸或妈妈
爷爷或奶奶
姥姥或姥爷
其他
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4.

通过本次家长会，您是否感受到孩子进入中班下学期在交往 / 情绪表达方面的成长变化？

是
否（请您简单陈述原因及建议）
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5.

本次家长会中，您对以下哪部分内容最感兴趣 / 收获最大？（可多选）

【多选题】
1.幼儿整体发展情况与本学期教育重点
2.园所楼道/户外特色游戏及班级自主游戏设计
3.中班幼儿交往与情绪发展的典型特点解读
4.自主游戏/户外游戏/日常生活中的交往与情绪引导策略
5.幼儿园一日作息常规及家园配合要求
6/本学期班级工作重点及家园协同建议
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6.

回顾孩子本学期参与幼儿园各类游戏（自主 / 户外 ）的过程，您发现孩子在哪些方面有成长与进步？

【多选题】
1.社会交往（主动交友、邀请同伴、协商解决矛盾）
2.情绪表达（用语言表述感受、主动调节负面情绪）
3.语言沟通（清晰表达游戏想法、主动与同伴、老师交流）
4.动手创造（探索材料新玩法、完成创意作品）
5.合作能力（与同伴分工协作、共同完成游戏、搭建任务）
6.问题解决（遇到游戏困难主动思考、尝试解决办法）
7.规则意识（自觉遵守游戏、集体规则）
其他：________
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7.

结合本次家长会内容，您认为孩子现阶段最需要提升的能力是？（可多选，最多 3 项）

【多选题】
1.社会交往能力（主动交友、合作分享、解决矛盾）
选项2
2.情绪表达与管理能力（表达感受、调节负面情绪）
3.集体规则意识（遵守集体秩序、换位思考）
4.专注力与做事效率（集中注意力、不拖沓）
5.生活自理与劳动能力（独立做事、承担力所能及的劳动）
6.语言表达能力（清晰沟通、大胆表达想法）
其他：________
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8.

您认为孩子目前在交往与情绪表达方面，哪些地方需要进一步加强或改进？

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9.

在引导孩子学习友好交往、合理表达情绪方面，您是否有困惑？若有，希望教师提供哪些方面的支持与帮助？

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10.

您希望在家长沙龙活动中，了解、学习或交流哪些方面的内容？

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11.

除本次家长会提及内容外，您还希望老师重点关注孩子哪方面的发展或提供哪些帮助？

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12.

请您对本次家长会的形式及内容进行满意度评价。

1.满意
2.基本满意
3.不满意（请具体说明）
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