溆浦县校本研修微团队引领力培训调查问卷

亲爱的老师，您好，为精准开展本次校本研修基地校微团队引领力评选，特开展本次需求匿名调研，本次问卷作答可在5-6分钟内可完成，感谢您的配合!
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1.
您所在的学校类型：
A. 小学
B. 幼儿园
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2.
您的岗位：
A. 分管副校长
B. 部门主任
C. 研修组长
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3.
您从事校本研修相关工作的年限：
A. 1年及以下
B. 2-3年
C. 4-5年
D. 6年及以上
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4.
您所在学校的校本研修微团队人数：
A. 3人
B. 4人
C. 5人及以上
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5.
您对本校主题校本研修工作的整体开展效果评价（1-5分，1分最差，5分最好）：
1分
2分
3分
4分
5分
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6.
您认为本校微团队在主题校本研修中的引领作用发挥程度（1-5分，1分极低，5分极高）：
1分
2分
3分
4分
5分
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7.
目前您的微团队已具备的校本研修核心能力（可多选）：【多选题】
A. 问题诊断能力
B. 课程开发能力
C. 研修指导能力
D. 成果凝练能力
E. 研修评价能力
F. 均未形成明显能力
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8.
您所在学校的主题校本研修已形成的特色/优势（可多选）：【多选题】
A. 研修主题贴合教学实际
B. 研修流程规范
C. 教师参与积极性高
D. 有优质研修资源支撑
E. 暂未形成明显特色/优势
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9.
您认为本校微团队在主题校本研修工作中最薄弱的能力（可多选）：【多选题】
A. 问题诊断（难以精准识别教学与研修核心问题）
B. 课程开发（无法设计贴合校本的研修课程）
C. 研修指导（不能有效指导教师开展研修实践）
D. 成果凝练（难以梳理、提炼研修成果并转化）
E. 研修评价（缺乏科学的研修效果评价体系与方法）
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10.
开展主题校本研修时，您的微团队遇到的主要困难（可多选）：【多选题】
A. 研修主题定位模糊
B. 团队协作效率低
C. 缺乏专业指导方法
D. 研修成果难以落地
E. 评价标准不清晰
F. 教师参与动力不足
G. 其他________（可简要填写）
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11.
您最希望通过本次培训解决的校本研修实际问题（限选1-2项）：【多选题】
A. 掌握校本研修问题诊断的实用方法
B. 学会设计校本化研修课程
C. 提升研修活动的现场指导能力
D. 掌握研修成果凝练与转化技巧
E. 构建科学的校本研修评价体系
F. 提升微团队的整体协作引领能力
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12.
您希望本次培训的授课形式（可多选）：【多选题】
A. 专家专题讲座
B. 案例分析研讨
C. 分组实操演练
D. 优秀学校观摩交流
E. 微团队经验分享
F. 一对一答疑指导
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13.
您希望培训中重点融入的内容形式（可多选）：【多选题】
A. 本地优秀校本研修案例
B. 全国典型经验借鉴
C. 实操工具模板
D. 问题研讨工作坊
E. 成果展示与点评
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14.
您认为最有效的培训互动方式（可多选）：【多选题】
A. 分组讨论
B. 现场模拟
C. 案例互评
D. 答疑沙龙
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15.
对于7天的线下集中培训，您希望的课时安排是：
A. 上午理论+下午实操
B. 隔天理论、隔天实操
C. 集中理论后全程实操
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16.
本次培训后，您对微团队能力提升的核心预期（可多选）：【多选题】
A. 能独立完成本校研修问题精准诊断
B. 能自主设计完整的校本研修课程方案
C. 能有效指导本校教师开展研修活动
D. 能系统凝练、转化校本研修成果
E. 能建立本校科学的研修评价机制
F. 微团队整体引领校本研修的能力显著提升
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17.
您希望培训后获得的配套支持（可多选）：【多选题】
A. 研修工具包（模板、量表等）
B. 专家后续线上答疑
C. 优秀案例集
D. 校际研修交流平台
E. 其他________（可简要填写）
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18.
您认为培训效果的核心评价标准（可多选）：【多选题】
A. 掌握实用的研修方法与技巧
B. 能产出可落地的研修方案
C. 微团队协作能力明显提升
D. 本校研修工作有显著改进
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19.
您对本次校本研修基地校微团队引领力培训的其他授课内容建议：
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20.
您对本次7天线下集中培训的其他安排建议：
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