父亲参与家园共育现状调查

尊敬的各位父亲:

您好!为全面了解父亲参与家园共育的现状,精准分析相关问题,更好地搭建家园协同育人平台,特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有答案仅用于学术研究,严格保密您的个人信息,请您根据自身实际情况如实填写,感谢您的理解与支持!
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1.
您的年龄
20~30岁
31~40岁
41~50岁
50岁以上
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2.
您的学历
高中及以下
大学专科
大学本科
研究生及以上
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3.
您目前从事的职业
机关 / 事业单位工作人员
企业职员
个体经营者
自由职业者
其他
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4.
孩子所在幼儿园年级
小班
中班
大班
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5.
您孩子的性别
*
6.

您会主动了解幼儿园的教育理念、课程安排,结合家园共育要求调整自身育儿行为吗?


每次都会主动了解并调整
经常了解,适时调整
偶尔了解,偶尔调整
很少了解,不调整
从不了解,不调整
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7.

当幼儿园布置家园共育相关任务(如亲子实践、育儿分享等)时,您的态度是

主动认真完成,注重与孩子的互动体验
按时完成,保证不遗漏
敷衍完成,应付任务
让家人代替完成
直接不完成
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8.

您是否会主动学习家园共育相关知识(如育儿讲座、书籍、干货文章),提升自身参与能力

经常主动学习,积极应用于实践
偶尔学习,有需要时查阅
很少学习,仅了解表面
几乎不学习
从不学习
*
9.

您一学期参加幼儿园组织的家长会(包括线下/线上)的频率

每次都参加
大部分参加
偶尔参加
很少参加
从未参加
*
10.

您一学期参加幼儿园组织的亲子活动(如亲子运动会、节日活动、手工活动等)的频率

从未参加
很少参加
偶尔参加
大部分参加
每次都参加
*
11.

您主动与孩子班主任/任课老师沟通孩子在园情况的频率

每学期6次及以上
每学期4-5次
每学期2-3次
每学期1次及以下
从未沟通
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12.

您认为在家园共育中,父亲的角色应该是

选项7
主导者(主动策划、参与家园共育相关事宜)
参与者(配合幼儿园、母亲,主动参与相关活动)
配合者(被动响应幼儿园、母亲的安排,偶尔参与)
旁观者(不参与,由母亲全权负责)
*
13.

您认为家园共育的主要责任承担者是

母亲+幼儿园共同承担
幼儿园
母亲
父亲
父亲+母亲+幼儿园共同承担
*
14.

您认为自身在孩子教育及家园共育中的作用,与母亲相比

选项7
更重要
同等重要
不如母亲重要
几乎没作用
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15.

您每周能抽出专门用于参与家园共育相关事宜(如沟通、准备活动、参加活动)的时间

0.5小时以下
0.5-1小时
1-3小时
3小时及以上
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16.

您认为自身是否有足够的精力参与家园共育

非常充足
比较充足
一般
不太充足
完全不充足
*
17.

当工作与家园共育活动冲突时,您通常会

选项7
优先参加家园共育活动
协调时间,尽量参加
视情况而定
优先处理工作,不参加
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18.

当幼儿园发布家园共育相关活动通知时,您的做法是

主动报名,积极参与
看时间,能参加就参加
让母亲代替参加
忽略通知,不参与
*
19.

您是否会主动向老师了解孩子在园的学习、生活、人际交往等情况

经常主动了解
偶尔主动了解
老师告知才了解
从不了解
*
20.

您是否会将幼儿园推送的育儿知识、教育理念,运用到日常与孩子的相处中

经常运用
偶尔运用
很少运用
从不运用
*
21.

当孩子遇到成长问题(如挑食、调皮、社交困难等)时,您是否会主动与老师沟通,共同寻找解决办法

一定会
通常会
偶尔会
很少会
不会
*
22.

您是否会主动参与孩子的家庭育儿,配合幼儿园完成相关教育任务

主动参与,积极配合
被动配合,不主动
偶尔配合
从不配合
*
23.

您认为“男主外、女主内”,育儿主要是母亲的责任,父亲只需赚钱养家,这种观点

完全认同
比较认同
中立
不太认同
完全不认同
*
24.

您认为父亲参与家园共育,主要是为了(可多选)

【多选题】
陪伴孩子成长,增进亲子感情
了解孩子在园情况,更好地教育孩子
配合幼儿园工作,履行家长义务
响应家人要求,避免家人不满
其他
*
25.

您认为父亲参与家园共育,对孩子的哪些方面有帮助(可多选)

【多选题】
性格养成(勇敢、独立、有责任感等)
性别认知(树立正确的性别观念)
学习习惯培养
社交能力提升
无明显帮助
其他
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26.

您认为阻碍父亲参与家园共育的主要因素是(可多选)

【多选题】
工作繁忙,没时间
精力不足
认为育儿是母亲的事
不知道如何参与
幼儿园活动不贴合父亲时间
与老师沟通不畅
其他
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27.

您孩子所在的幼儿园组织过那些家园共育活动

【多选题】
幼儿园组织的家长会、家长课堂
亲子活动(运动会、节日庆典、手工、研学等)
配合幼儿园完成孩子的家庭作业、实践任务
与老师沟通孩子的学习、生活、行为习惯等情况
参与幼儿园组织的家长志愿者活动(如执勤、协助活动开展)
学习幼儿园推送的育儿知识、教育理念
参与幼儿园的家长委员会、家长座谈会
从未参与过以上任何内容
其他
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28.

在参与的家园共育内容中,您最常参与的是(可多选)

【多选题】
幼儿园组织的家长会、家长课堂
亲子活动(运动会、节日庆典、手工、研学等)
配合幼儿园完成孩子的家庭作业、实践任务
与老师沟通孩子的学习、生活、行为习惯等情况
参与幼儿园组织的家长志愿者活动(如执勤、协助活动开展)
学习幼儿园推送的育儿知识、教育理念
参与幼儿园的家长委员会、家长座谈会
从未参与过以上任何内容
其他
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29.

您希望参与更多以下哪一类家园共育内容(可多选)

【多选题】
父亲专属育儿讲座、经验分享会
亲子体育类、实践类活动
与老师一对一沟通孩子成长问题
家长志愿者服务
育儿知识培训、教育技巧指导
其他
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30.

您主要通过以下哪些方式参与家园共育(可多选)

【多选题】
线下参加幼儿园组织的各类活动(家长会、亲子活动等)
线上参与(线上家长会、班级群互动、线上打卡等)
面对面与老师沟通(接送孩子时、专门约谈等)
电话、微信与老师沟通
协助孩子完成幼儿园布置的家庭任务
学习幼儿园推送的育儿内容,应用于日常育儿
其他
*
31.

您更倾向于哪种参与方式(可多选)

【多选题】
线下面对面参与(活动、沟通)
线上便捷参与(微信、线上会议等)
利用碎片时间协助完成家庭任务
定期与老师一对一沟通
其他
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32.

您认为哪种参与方式最便捷、最有效(可多选)

【多选题】
线下参加活动
线上互动
面对面沟通
电话/微信沟通
其他
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33.

您认为自身在参与家园共育过程中,存在的主要问题有(可多选)

【多选题】
时间不足,无法参与
精力不够,参与积极性不高
缺乏育儿知识和技巧,不知道如何参与
对家园共育认识不足,不重视
与老师沟通不顺畅,参与体验差
幼儿园活动不适合自己,难以参与
家人不支持,难以参与
其他
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34.

您认为当前幼儿园在引导父亲参与家园共育方面,存在的主要问题有(可多选)

【多选题】
活动安排不贴合父亲时间
缺乏针对父亲的专属活动
与父亲沟通不足,关注不够
未提供针对性的育儿指导
宣传不到位,父亲不了解活动信息
没有明显问题
其他
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35.

您认为家庭层面,哪些因素会阻碍您参与家园共育(可多选)

【多选题】
家人(母亲/祖辈)认为育儿是女性专属,不支持父亲参与
家庭分工固化,父亲无多余时间参与育儿及家园共育
家人之间育儿观念不一致,沟通不畅影响参与
家人不配合幼儿园安排,间接阻碍父亲参与
无家庭层面阻碍
其他
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