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人机共智(2025)初中生认知与体验调查问卷
含AI生成内容
录音中...
亲爱的同学,你好!这是一份关于“人机共智”的认知与体验调查问卷。“人机共智”指人类与人工智能等智能系统协同工作、共同解决问题的模式。本问卷旨在了解你对人机共智的了解程度和相关运用情况。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,请你根据自己的真实情况和感受填写。感谢你的支持与合作!
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你是否听说过“人机共智”这个词(
“人机共智”指人类与人工智能等智能系统协同工作、共同解决问题的模式。
)
从未听说
偶尔听说
比较了解
比较熟悉
*
3.
在日常生活中,你使用过哪些可能涉及人机共智的应用或设备
【多选题】
智能语音助手(如 Siri、小爱同学等)
智能学习软件或App(如作业帮、小猿搜题等)
智能手表或手环
智能家居设备(如智能音箱、智能灯等)
在线课程平台的个性化推荐功能
游戏中的AI对手或队友
其他
从未使用过
*
4.
你第一次接触“人机共智”相关概念或应用是在什么时候
小学及以前
初中一年级
初中二年级
初中三年级
从未接触过
*
5.
你主要通过哪些渠道了解到“人机共智”或相关智能技术
【多选题】
学校课程学习(如科学课、信息技术课)
老师讲解
家人、同学朋友介绍
网络文章或视频
科普书籍或报刊杂志
电视或广播
自己使用相关工具时了解
其他
*
6.
你对以下与人机共智相关的技术或概念的熟悉程度如何
非常不熟悉
不太熟悉
一般
比较熟悉
非常熟悉
人工智能(AI)
人工智能(AI)
机器学习
机器学习
智能助手(如 Siri、小爱同学等)
智能助手(如 Siri、小爱同学等)
机器人
机器人
大数据
大数据
算法推荐
算法推荐
*
7.
你最常使用的 “人机共智” 类工具是什么?
【多选题】
学习辅导类(如智能错题本、AI 解题工具)
创作类(如 AI 写作助手、智能绘画工具)
生活服务类(如智能导航、语音翻译)
娱乐类(如 AI 互动游戏、智能音乐推荐)
其他
8.
你认为这些人机共智相关的应用或设备对你的帮助程度如何
帮助非常小
帮助非常大
1
2
3
4
5
9.
当你使用人机共智相关应用或设备时,以下哪些描述符合你的体验(1分表示非常不符合,5分表示非常符合)
1分
2分
3分
4分
5分
使用起来很方便
使用起来很方便
能帮助我更快完成任务
能帮助我更快完成任务
能提供我需要的信息
能提供我需要的信息
界面友好,容易操作
界面友好,容易操作
让我感觉很有趣
让我感觉很有趣
*
10.
在学习过程中,你是否使用过人机共智相关工具辅助学习(如智能解题、个性化学习推荐等)
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
*
11.
你认为人机共智工具在学习中能帮助你解决哪些问题(可多选)
【多选题】
解答学科难题
提供学习资源推荐
辅助完成作业
提高学习效率
拓展知识面
培养自主学习能力
其他
*
12.
你对人机共智未来发展前景的看法
非常看好
比较看好
一般
不太看好
非常不看好
*
13.
你是否愿意在未来的学习和生活中更多地与人机共智系统合作
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
*
14.
你认为人机共智可能存在哪些不足或需要改进的地方
【多选题】
可能泄露个人隐私
过度依赖会降低独立思考能力
有时会给出错误的信息或建议
操作复杂,不易上手
智能程度不够,不能理解我的真实需求
其他
*
15.
总体而言,你对“人机共智”这一模式的接受程度如何
非常不接受
非常接受
1
2
3
4
5
*
16.
你认为 “人机共智” 对初中生的学习和生活整体是?
非常有益
比较有益
没什么影响
比较有害
非常有害
*
17.
你觉得初中生在使用 “人机共智” 工具时,应该注意什么?
【多选题】
不能完全依赖,要保持独立思考
谨慎分享个人信息
合理安排使用时间,不影响学习和休息
只用来解决正当问题(不用于作弊等)
其他
*
18.
你认为人机共智在初中阶段的学习中,最适合应用在哪些方面?请举例说明。
*
19.
对于未来人机共智的发展,你有什么期望或建议?
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人机共智(2025)初中生认知与体验调查问卷
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