海洋民俗中的生态智慧与青年生态文明认同研究

一、基本信息
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的年级：
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您的专业类别：
海洋类
师范类
理工类
人文社科类
其他
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4.
您是否曾长期居住在沿海地区（如湛江、海南、福建等）？
是
否
二、对海洋民俗及其生态智慧的认知
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5.
您是否了解以下海洋民俗活动？（可多选）【多选题】
祭海（如开渔节、妈祖祭典）
渔歌、渔谚（如“海面无风三尺浪”）
海洋禁忌（如“不捕幼鱼”“不杀孕鱼”）
人龙舞、渔民号子
都不了解
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6.
您认为上述民俗活动中是否包含“保护海洋资源”“人与自然和谐共生”的思想？
非常多
有一些
很少
完全没有
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7.
您对“海洋民俗中的生态智慧”这一概念的理解程度如何？
非常理解
比较理解
一般
不太理解
完全不了解
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8.
您认为以下哪些属于海洋民俗中体现“生态智慧”的内容？（可多选）【多选题】
渔民不捕幼鱼
祭海表达对自然的敬畏
渔谚预测天气与海况
禁止在特定海域捕鱼
以上都不是
三、生态文明认同与价值观
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9.
您是否认同“人类应当尊重自然、顺应自然、保护自然”？
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
*
10.
您是否愿意在日常生活中采取行动保护海洋环境（如减少塑料使用、参与净滩）？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
*
11.
您认为当前青年群体对海洋生态保护的关注程度如何？
非常高
较高
一般
较低
非常低
*
12.
您是否认同“传统民俗文化有助于提升当代青年的生态环保意识”？
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
四、海洋民俗与生态认同的关系认知
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13.
您是否认为“祭海”“渔谚”等民俗文化对海洋生态保护有积极作用？
有很大作用
有一定作用
作用不大
没有作用
不清楚
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14.
您认为当前海洋民俗文化在青年群体中的传播效果如何？
非常好
较好
一般
较差
非常差
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15.
您是否愿意通过参与海洋民俗活动（如开渔节、人龙舞）来增强自身的生态保护意识？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
五、开放性建议
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16.
您认为高校或社会应如何利用海洋民俗文化，提升青年的生态文明认同感？（请简要填写您的建议）
再次感谢您的耐心填写！祝您学习进步，生活愉快！
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