大学生幸福观调查

亲爱的同学：

您好！为了解大学生幸福观的真实状况，我们开展了此次调查，希望能够听取您的真实想法。本问卷的调查结果完全用于科研，采取匿名方式，不会对您造成任何不利影响，答案无是非对错之分，请您放心地根据实际情况进行回答。衷心感谢您的信任与支持！    
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您是否为独生子女：
是
否
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3.
您每月生活费的区间：
A.1000以下
B.1001—1500
C.1501—2000
D.2000以上
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4.
请根据实际情况表明您对下列五个句子所描述情形的态度
（1代表非常不同意，7代表非常同意）
1234567
我觉得我的生活几乎是我理想的生活
我觉得我的生活几乎是我理想的生活
我的生活条件很好
我的生活条件很好
我对我的生活很满意
我对我的生活很满意
到现在为止我已经得到了理想中同龄人应该具备的东西
到现在为止我已经得到了理想中同龄人应该具备的东西
如果我能再活一次，我基本上不会做任何改变
如果我能再活一次，我基本上不会做任何改变
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5.

您认为以下哪些因素能让你感到幸福？

【请选择1-5项】
A.生活富裕
B.家庭和睦
C.身心健康
D.人际关系协调
E.有目标有理想
F.学有所成
G.性格阳光积极
H.有真正的爱好
I.国家富强 ：
J对社会有贡献
K.他人的赞美
L.其他
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6.

您认为以下哪些因素会让你感到不幸福？

【请选择1-5项】
A.经济条件差
B.家庭不和睦
C.就（学）业压力大
D.身心不健康
E.被迫完成任务
F.个人价值难实现
G.人生目标不清晰
H.网络风气不佳
I.人际关系不和谐
J.总感觉不如别人
K.外界的负面评价
L.未来的不确定性
M.其他：
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7.

您认为什么是幸福？

A.进行有意义的生活
B.对重大需要的满足
C.对生活的快乐体验
D.人自由而全面的发展
E.其他：
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8.
您是否了解马克思主义幸福观的内容？
A.知道并了解具体内容
B.听说过，但不了解具体内容
C.完全不了解
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9.
您认同以下哪种幸福观？
A.马克思主义幸福观
B.功利主义幸福观
C.德性主义幸福观
D.个人主义幸福观
E.其他：
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10.
您认为实现幸福的主要途径是？
A.依靠父母、家庭的力量
B.依靠偶然机遇
C.依靠自己奋斗
D.依靠社会大环境
E.其他：
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11.

您如何理解主观幸福与客观幸福的关系？

A.幸福是纯粹的主观体验，是个人的内心感受
B.幸福纯粹受客观条件影响，由客观条件决定
C.幸福是主观与客观的统一，既受客观环境影响也重视内心感受
D.说不清楚
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12.

您如何理解物质幸福与精神幸福的关系？

A.衣食住行无忧是幸福，有钱人总是比穷人幸福
B.精神富足就是幸福，无关财富的多少
C.真正的幸福既要有一定的物质基础，也要有丰盈的精神世界
D.说不清楚
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13.

您如何理解创造幸福与享受幸福的关系？

A.只有通过自己的努力奋斗才能体会到幸福
B.及时行乐是人生真谛，享受就是幸福
C.真正的幸福是创造与享受的统一，既要强调劳动创造，也要重视合理享受
D.说不清楚
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14.

您如何理解个人幸福与社会幸福的关系？

A.个人幸福最重要，社会他人的幸福与我无关
B.社会福祉是真正的幸福，个人幸福无足轻重
C.真正的幸福是个人与社会的统一，既要关注自我的幸福，也要关注社会的福祉
D.说不清楚
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15.

在选择工作岗位时，你会考虑哪些因素？

【请选择1-5项】
A.薪资水平
B.工作地点
C.晋升空间
D.恋爱关系
E.个人兴趣
F.能力提高
G.有无编制
H.国家需求
I.家庭影响
J.其他：
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16.

假设你中了1000元彩票，您更倾向于将其用于？

A.吃喝玩乐
B.改善家庭情况
C.培养个人兴趣爱好
D.社会公益
E.其他：
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17.

在您的幸福观培育过程中，最能发挥指导作用的是？：

A.家人
B.朋友
C.恋人
D.辅导员、班主任
E.专业课老师
F.思想政治理论课老师
G.网络信息
H.其他：
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18.

您认为有必要对大学生进行幸福观教育吗？

A.完全没有必要
B.不太必要
C.一般
D.比较必要
E.非常必要
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19.

您对学校开设专门的幸福观教育课程的态度是？

A.非常希望开设专门性课程
B.融入日常思想政治教育即可，不需要开设专门课程
C.希望程度一般，但开课也会去听
D.其他：
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20.

您认为应该如何培育大学生幸福观？

【请选择1-5项】
A.通过对现实幸福问题的解决（就业问题、学业辅导等）
B.通过幸福的校园文化和校园氛围渗透
C.参加志愿服务活动，提升创造幸福与传递幸福的能力
D.加强对大众传媒的正面引导
E.其他：
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